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美国博物馆教育的历史与现状
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《博物院》2018年 第4期 43-49页
作者：海伦.香农 伍彬费城艺术大学 哥伦比亚大学 
本文探讨了200多年以来博物馆教育在美国的发展状况,诠释了美国历史与社会力量在推进国家变革的同时,也推动了博物馆吸引观众方式的转变。每个国家的博物馆最终都应该立足于本国的历史与文化,寻找最适合本国国情且最能吸引观众走进博物...
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