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基于SQLite数据库生成智能变电站二次安全措施的研究
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《黑龙江电力》2018年 第1期40卷 23-28页
作者:姜鹏 徐明宇 董尔佳 王鲁昕 海洋 穆兴华 崔佳鹏国网黑龙江省电力有限公司电力科学研究院哈尔滨150030 
针对智能变电站二次检修工作安全措施的可靠性和编制效率制约了智能电网安全发展的问题,提出一种应用SQLite嵌入式数据库辅助生成智能变电站二次安全措施的方法。分析了智能变电站二次安全措施的特点和SQLite数据库的体系结构,建立嵌入...
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山东省“海上粮仓”建设规划
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《齐鲁渔业》2016年 第12期33卷 1-7页
作者:山东省发展和改革委员会 山东省海洋与渔业厅 
为深入贯彻党中央、国务院和山东省委、省政府关于保障粮食安全的战略部署,落实好《实施意见》确定的目标任务,加快推进“海上粮仓”建设,山东省发展改革委会同山东省海洋与渔业厅按照省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规...
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浅谈选煤厂建设设计施工总承包的优劣
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《科技风》2011年 第18期 173-173页
作者:雷震鸣 海洋王家岭项目建设总指挥部山西河津043300 
本文从工艺设计优化、投资总额控制、甲方建设管理、工程工期保证等方面对选煤厂建设采用设计施工总承包的建设模式进行分析,分析了总承包模式优缺点,提出该模式下应注意的一些事项,总体上设计施工总承包模式具备较大优势,值得推广应用...
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高密度结构泡沫对汽车前纵梁耐撞性的影响及应用
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《汽车安全与节能学报》2013年 第2期4卷 136-141页
作者:吕晓江 刘卫国 颜先华 海洋 周大永 赵福全浙江吉利汽车研究院有限公司 浙江省汽车安全技术研究重点实验室 
为降低偏置碰撞时乘员腿部伤害,研究了汽车前纵梁的耐撞性及其改进。对某车型几种不同前纵梁截面,进行了弯曲压溃和轴向压溃的有限元分析。作为改进,在前纵梁延伸段内填充了高密度结构泡沫,进行了偏置碰撞试验。结果表明:填充结构泡沫后...
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环保型阿拉伯糖间苯二酚胶粘剂的合成及表征
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《滁州学院学报》2016年 第5期18卷 44-48页
作者:王永贵 张伟钢 周青青 姜冉 海洋 鲁浩滁州学院材料与化学工程学院 滁州学院材料与化工学院 
以阿拉伯糖为原料代替甲醛,碱催化条件下,成功制备了一种无毒、绿色的无醛阿拉伯糖间苯二酚树脂胶粘剂。考察指标为树脂的粘度,用响应面法优化树脂的制备条件,对温度、时间、n(阿拉伯糖):n(间苯二酚)和催化剂用量等数据进行设计和分析,...
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机械设计中现代设计技术的应用分析
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《中国科技博览》2014年 第13期 265-265页
作者:王东辉 海洋哈药集团三精制药股份有限公司 
随着科技的不断进步与发展,机械设计对技术的要求越来越高,要想使设计的产品满足全球化经济市场的竞争与需求,必须将现代科学技术应用于机械设计的领域。相关的工程技术人员也应适应时代的需求,拓展设计思维,灵活运用现代设计技术...
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轻舟欲过万重山
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《中国电力企业管理》2012年 第1期 1-1页
作者:海洋 
岁末年初,在电力行业的各种会议上,最近不时能听到一个很耐人寻味的词:顶层设计:
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猪乙脑病毒重组E基因的克隆表达及间接ELISA检测方法研究
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《上海农业学报》2015年 第3期31卷 1-5页
作者:海洋 彭丽英 陶洁 殷秀辰 饶柏钟 刘惠莉上海海洋大学水产与生命学院上海201306 上海市农业科学院畜牧兽医研究所上海201106 上海市农业遗传育种重点实验室上海201106 
参照已发表的猪乙脑病毒(JEV)基因组序列,设计引物,扩增出E基因,克隆到pMD19-T载体中。序列分析表明:E基因与NCBI登录的JEV毒株E基因序列同源性达到96.6%—99.7%;遗传进化分析表明:该JEV属于GIII病毒。将E基因片段亚克隆到pET32a-E,IPT...
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贵州光照水电站叠梁门分层取水效果监测
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《环境影响评价》2016年 第3期38卷 45-48,52页
作者:陈栋为 陈国柱 赵再兴 海洋 夏豪 郭艳娜 范欣柯中国电建集团贵阳勘测设计研究院有限公司贵州贵阳550081 
以国内最先建成叠梁门分层取水措施的贵州光照水电站为例,结合其运行特征制定分层取水效果监测方案并予以实践,通过坝前不同高程监测、两个引水洞叠梁门不同高程对比监测、下游尾水监测、发电进水钢管水温监测等方式与组合,探索分层取...
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智慧教学环境赋能地域性医家文化传承融入高等中医院校中医护理课程教学与考评研究
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《齐齐哈尔医学院学报》2024年 第15期45卷 1471-1476页
作者:袁亚美 施慧 郝书婕 海洋 时潇 王杰 方向明安徽中医药大学护理学院安徽合肥230012 安徽中医药大学中医学院安徽合肥230012 
目的探讨智慧教学环境赋能地域性医家文化传承融入高等中医院校中医护理课程中运用的效果。方法选择本校2021级护理学本科两个自然班101名护生作为研究对象,护理2班51名护生为实验组、护理4班50名护生为对照组。对照组以传统教学模式融...
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