摘要：植物资源学是一门实践性较强的植物学分支学科,实验教学在整个教学过程中占有非常重要的地位。以植物资源学教学大纲为依据,结合目前该学科的最新发展趋势,对该课程的实验内容和实践过程进行设计和探索,尤其对2个综合性实验项目的目的、方法及步骤进行设计。

摘要：文章从信息技术与现代教育技术在植物学实验教学中的应用出发，具体探讨了可在虚拟实验室中实现学习目标的植物学实验教学内容（元素），以及基于网络条件下“系统化、模块化、层次化、多样化”设计与建构的植物学实验课程体系的架构、内涵和应用。

摘要：在高等学校基础课实验教学示范中心建设过程中,以为大学生建立一有利于其创新能力发展和形成的实践教学平台为主线,从建设理念、实践教学体系、实验教学平台、实验教学队伍和实验室信息管理平台等方面入手,探讨了"一体化"设计与构建"开放式"生物学基础课实验教学示范中心建设模式的方法和步骤。

摘要：培养学生的综合素质和创新意识,是实验教学的一个重要目标。综合性实验项目的开设对弥补传统的验证性实验项目的不足和提高学生分析与解决问题的能力方面具有非常重要意义。文章在实践的基础上,对有关植物学(形态解剖学部分)综合性实验项目的设计、实施等进行了探讨,以期为植物学实验教学改革提供借鉴。