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柯达伊教学法对音乐学专业《学校音乐教育导论与教材教法》课程的创新应用
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《戏剧之家》2019年 第20期 50-50页
作者：渠晓庆哈尔滨石油学院 
本文对柯达伊教学法对音乐学专业《学校音乐教育导论与教材教法》课程的创新应用进行粗浅的分析,从教学方法、教学活动、教学设计等不同层次的环节入手,希望对音乐学专业教学起到积极的参考价值。
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