摘要：通过对会务工作的主要内容、基本流程及业务特点的分析，介绍了铁道部办公核心业务中会议管理系统的目标和主要功能，研究提出了系统结构、应用模式、网络方案和用户权限等设计思想和方法，论述了系统设计采用的关键技术，并说明了系统的特点，实现会议组织管理的网络化和电子化，提高工作效率，操作方便、快捷。

摘要：数学作为幼儿园科学领域的一部分,其高度的抽象性和概括性及严密的逻辑性,对以具体形象思维为主的幼儿构成了挑战。皮亚杰的发生认识论认为,游戏是幼儿认识世界的方式。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出,游戏是幼儿的基本活动方式。当愉悦的游戏与有点“严肃”的数学“相遇”时,教师的困惑也随之而来。例如,怎样的游戏适合数学活动?数学活动中的游戏应该怎样设计?基于以上的困惑,我们深感游戏与数学活动的“相遇”不是两者的简单相加,而是你中有我.我中有你的有机融合,其实现路径就是数学活动游戏化。数学活动游戏化不仅仅是指教师在数学活动中引入游戏元素,更是指利用游戏的手段帮助幼儿建构数学核心经验,提高幼儿数学学习的效果。

摘要：随着我国经济发展建设速度的不断加快,群众对于居住的要求也在逐渐提高,对于小区不在仅限于居住,而是更偏向于生态下的综合功能,为此后续建设应对景观设计与规划加大关注力度,规避住宅小区的绿化的外在影响因素。在设计工作中,设计人员应考虑人们对小区景观的需求做出方案,提高住宅小区的生态效益。下面将对现代住宅小区园林景观设计规划进行分析和论述,针对当前执行中的现存问题提出了具体对策,以期能够为相关人员提供参考和借鉴。

摘要：本文开展的室内试验研究了聚丙烯150g土工布,白色聚酯长丝土工布,聚酯玻纤土工布等类型土工布用于旧水泥混凝土路面加铺沥青罩面夹层时的工程效果。试验结果表明:水泥面板上0.8kg/m2的用油量应为聚丙烯150g土工布最适宜的用油量;本文设计的拉拔试验可以有效的代替剪切试验,评价层间粘结状况;通过MTS疲劳试验,在锯缝的情况下,聚丙烯150g土工布可以使沥青混凝土延缓78990次后开裂,比其它土工布分别提高了19.2%、3753%;在无锯缝的情况下,聚丙烯150g土工布可以使沥青混凝土延缓55730次后开裂,比其它土工布分别提高了76.0%、3027%;以沥青层底拉应力作为比较,聚丙烯150g土工布降低层底拉应力的效果最为明显,可达50%以上,因此,其初裂、终裂次数均比其它两种土工布要高出许多。

摘要：文章针对广西沿海某高速公路旧水泥路面的使用现状,重点介绍了旧水泥路面改扩建设计的原则、要点、存在的问题、对策及注意事项,并对比分析了两种拟定改扩建设计方案的优缺点,得出最优方案,为今后高速公路旧水泥路面改扩建设计提供参考依据。

摘要：传统配电台架变由于带电体裸露,易引发供电可靠性与供电安全性等方面的问题。为此,本文通过采用表带触指连接工艺,并辅以对接头的绝缘覆盖技术,实现对传统配电台架变的全绝缘化升级改造。改造后的全绝缘台架变具有安全可靠、安装便捷、美观一致等优点。

摘要：通过对铁路防洪抗汛业务及现状的分析,规划了铁路专业气象服务系统的目标和主要功能,研究并提出了系统结构、应用模式、网络方案和数据处理流程等设计思想和解决方案,论述了系统设计采用的关键技术,并说明了系统的特点。

摘要：本文通过明确CMM中软件过程数据库指标体系的确立原则，提出了组织级过程数据库的度量目标，并结合当前执行的项目管理体系，实现软件过程数据库，为项目策划提供依据。

摘要：为了改变传统课堂教学手段落后、授课内容抽象、重难点不突出等不足,以高职“计算机网络基础”课程为实基础,从课程设计原则、课程方案设计、课程实施等方面出发,设计了基于SPOC混合模式的教学改革方案,并在计算机网络技术专业的两个年级进行混合教学改革实验,结果表明实施SPOC混合模式教学改革的班级比传统班级的成绩更好、课堂气氛更活跃,该混合教学模式丰富了课堂教学手段,提高了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。

摘要：南京市建邺月安幼儿园,坐落在南京现代化新城区——建邺河西。在不断践行《3-6岁儿童学习与发展指南》中,教师大胆尝试探索,致力于行之有效的美术教学研究。在满足幼儿模仿天性的同时,教师鼓励和支持幼儿的想象创意,培养幼儿的审美感受和表现能力,不断挖掘适合于幼儿的艺术表现方式。