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思想品德课教学方式的探索: 收藏
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引用; 《中国教育技术装备》2010年第22期 141-141页; 作者：温建雪河北省邢台市桥东区第一中学; 思想品德课教学是学校德育工作的主渠道。为适应素质教育的需要,达到学习知识,培养能力,提高觉悟,努力培养学生的创新精神的教学要求,要求教师集思广益,勇于探索,潜心钻研教材,精心设计课堂教学,提高课堂效率。笔者在多年的思想品德课...; 思想品德课教学是学校德育工作的主渠道。为适应素质教育的需要,达到学习知识,培养能力,提高觉悟,努力培养学生的创新精神的教学要求,要求教师集思广益,勇于探索,潜心钻研教材,精心设计课堂教学,提高课堂效率。笔者在多年的思想品德课教学中,探索出＂读、讲、忆、问、记、练＂6种教学方式,收到一定效果。; 来源：详细信息评论

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