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针对性输液知识教育在门诊输液病人中的应用研究: 收藏
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引用; 《蛇志》2008年第4期20卷 258-259页; 作者：黄霜霞杨嘉丽裴静温文利潘彩群卢爱英黄春艳广西医科大学第一附属医院急诊科输液室广西南宁530021; 目的探讨针对性输液知识教育在门诊输液病人中的应用。方法对220例门诊输液的患者随机分为观察组及对照组,以发放自行设计制作针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为观察组,以同期未发放针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为对照组,观...; 目的探讨针对性输液知识教育在门诊输液病人中的应用。方法对220例门诊输液的患者随机分为观察组及对照组,以发放自行设计制作针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为观察组,以同期未发放针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为对照组,观察两组间的药物相关知识掌握、焦虑担心、配合度、满意度。结果观察组对药物相关知识的掌握、配合度、满意度显著高于对照组(P<0.05),观察组的焦虑担心显著低于对照组(P<0.001)。结论在门诊输液病人中开展针对性输液知识教育,可规范门诊输液流程,提高健康教育效果及输液安全。; 来源：详细信息评论

介绍一种自行设计的输液治疗车: 收藏
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引用; 《护理研究》2005年第3期19卷 465-465页; 作者：黄霜霞杨嘉丽卢爱英潘彩群温文利广西医科大学第一附属医院; 为使病人尽快得到输液治疗,降低护士工作强度,提高工作效率.我科自行设计了一种适应于临床的输液治疗车,经临床使用,效果满意.现介绍如下.; 为使病人尽快得到输液治疗,降低护士工作强度,提高工作效率.我科自行设计了一种适应于临床的输液治疗车,经临床使用,效果满意.现介绍如下.; 来源：详细信息评论

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