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甘肃省乡村法律顾问制度研究
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《社科纵横》2020年 第12期35卷 120-125页
作者:温晓燕陇东学院政法学院甘肃庆阳745000 
科学完备的乡村法律顾问制度能满足多元主体乡村法律服务需求,推动乡村法治建设。在对甘肃省乡村法律顾问制度抽样调查和实证分析的基础上,明确乡村法律顾问制度的运行现状,厘清制度设计和制度运行等方面存在的主要问题。甘肃省应建立...
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线上线下融合的法理学教学创新模式研究
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《成都中医药大学学报(教育科学版)》2023年 第4期25卷 52-54,73页
作者:温晓燕陇东学院马克思主义学院甘肃庆阳745000 
新时代背景下将法理学课程的教学目标设定为“知识传承、思维培养和精神塑造”,还需要注重培养学生马克思主义的法律观、引导学生树立社会主义法治观和法治信仰、培育学生对社会主义法治的情感认同和价值认同。对标教学目标,采用线上线...
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法治乡村视野下的乡村法律顾问制度研究
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《陇东学院学报》2020年 第4期31卷 90-94页
作者:温晓燕 李涛陇东学院政法学院甘肃庆阳745000 陇东学院经济管理学院甘肃庆阳745000 
乡村法律顾问制度是乡村公共法律服务体系建设的一项重要内容,从中央到地方均就推行该制度作出了部署和安排。乡村法律顾问制度是法律制度体系的组成部分,在依法治国、乡村振兴的历史背景下产生,规定乡村法律顾问的性质、地位、职责、...
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护理人员需求状况的调查研究
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《中华现代护理杂志》2008年 第20期14卷 2205-2207页
作者:温晓燕 郭纪英秦皇岛市第一医院骨科066000 燕山大学经济管理学院行政管理专业 
目的了解护理人员激励需求现状,为建立高效的激励机制提供依据。方法采用自行设计的需求调查表对600名护理人员进行问卷调查。结果不同学历、年龄、护龄、职称、不同科室的护理人员的激励需求不同。结论护理管理者要重视运用激励手段...
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LISS钢板内固定结合骨水泥治疗股骨远端动脉瘤样骨囊肿
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《中国组织工程研究》2013年 第39期17卷 7009-7014页
作者:李学金 温晓燕 许杰 王巍 李群 裴宝岩秦皇岛市第一医院骨科河北省秦皇岛市066000 
背景:以往文献报道动脉瘤样骨囊肿刮除治疗后复发率较高。目的:探讨LISS钢板内固定结合骨水泥治疗股骨远端动脉瘤样骨囊肿的疗效。方法:对河北省秦皇岛市第一医院2002年1月至2012年1月采用LISS钢板内固定加骨水泥治疗的19例股骨远端动...
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G省一村一法律顾问制度建设路径研究
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《法制与经济》2020年 第7期29卷 18-20页
作者:石林溪 李涛 温晓燕陇东学院甘肃庆阳745000 
2018年3月,G省司法厅发布关于"一村(居)一法律顾问"工作的通知,要求在2018年底实现G省行政村及居委会全面覆盖法律顾问。基于此,文章从一村一法律顾问制度建设的重要意义入手,结合一村一法律顾问制度建设现状,总结G省一村一...
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血管内皮生长因子反义寡核苷酸对骨肉瘤细胞的抑制作用
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《中华实验外科杂志》2007年 第2期24卷 232-234页
作者:高大新 冯继 姜永冲 王岩峰 李永军 温晓燕 李会民河北省秦皇岛市第一医院骨科066000 河北省秦皇岛市第一医院神经外科066000 中国医科大学附属第一医院骨科 中国医科大学基础医学院实验病理学研究室 
目的探讨血管内皮生长因子(VEGF)反义寡核苷酸(ASODN)对骨肉瘤细胞的抑制作用。方法设计合成VEGF ASODN,按不同浓度转染骨肉瘤OS-732细胞,设正义(SODN)和空白对照组进行比较。观察细胞生长状态,Western blot检测VEGF蛋白表达,...
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基于靶蛋白共结晶药效团与分子对接的新型WEE1抑制剂的设计
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《华西药学杂志》2020年 第2期35卷 144-148页
作者:和龙 罗小娇 刘新琦 温晓燕 王玲 欧阳亮 何俊北京宽厚医药科技有限公司北京102600 四川大学华西医院生物治疗国家重点实验室四川成都610041 吉林大学基础医学院吉林长春130012 
目的通过药效团和分子对接方式设计WEE1抑制剂。方法使用Discovery Studio 3.1建立WEE1蛋白小分子共晶复合物药效团,并利用活性、非活性化合物验证药效团的识别能力,筛选出最佳药效团模型。用筛选出的最佳药效团模型筛选化合物库,然后,...
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奈妥吡坦/β-环糊精包合物的制备、评价与表征
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《现代生物医学进展》2021年 第2期21卷 233-238页
作者:和龙 刘玉 温晓燕 张馨予 王玲 舒骁北京宽厚医药科技有限公司北京100176 四川大学华西医院胸部肿瘤科四川成都610041 吉林大学基础医学院吉林长春130012 
目的:制备奈妥吡坦/β-环糊精包合物,用以提高奈妥吡坦的水溶性。方法:采用饱和水溶液法,制备奈妥吡坦/β-环糊精包合物;以载药量为指标,考察奈妥吡坦与β-环糊精的质量比(芯壁比)、包合温度、包合时间、搅拌速度的影响。基于单因素试...
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掌握“挖”的艺术,促进学生全面发展
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《西部素质教育》2016年 第16期2卷 94-94页
作者:温晓燕武平县实验小学福建龙岩364300 
小学数学教材内容极广,它能给予学生知识,还能培养学生的思维。在数学课堂教学中,教师应充分利用教材中蕴涵的各种因素,引导学生挖掘教材中的创新因素、德育因素和文化背景,促进学生的全面发展。
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