摘要：对河套灌区农田范围内的水分、盐分进行了分析,并提出了相应的措施。

摘要：分析了巴彦淖尔市狼山南麓水文地质岩性及含水岩性特征。

摘要：本文运用从TDR数据估算得到的液态水分量分析了内蒙古河套灌区土壤的冻融行进过程。根据液态水分量的变化,将冻土层区分为"完全冻结层"和"部分冻结层"。一方面,完全冻结层保持着0.05～0.1cm3cm-3的液态水分量垂直向下推进,而在其下方30～40cm厚的土壤为部分冻结土层,液态水分量出现了由0.1cm3cm-3到0.35～0.4cm3cm-3的剧烈变化,这部分土层随着时间的推移平行向下方推进的趋势。融解过程的速度要比冻结过程大得多。分析结果表明,部分冻结层在4月末到5月初,深度为70cm～90cm的剖面依然存在。

摘要：[目的]探讨程序化管理在日间手术管理中的应用效果。[方法]根据日间手术室操作内容,自行设计日间手术室操作程序并制作流程图,于2018年1月—2018年6月应用于日间手术病人管理中,比较实施前后日间手术室护士理论知识、操作技能及病人护理满意率方面的差异。[结果]实施后日间手术室护士理论知识、操作技能、操作规范性、突发事件处理能力、文书记录能力等评分均高于实施前(P<0.05)。实施后病人对手术室护士接诊态度、候诊环境、服务流程、操作技能、术前健康宣教、护理操作技能、术后随访等方面满意率均高于实施前(P<0.05),而病人并发症发生率低于实施前(P<0.05)。[结论]程序化管理能有效提高日间手术室护士理论知识及操作技能水平,降低病人并发症发生率,提高病人就诊满意率。

摘要：本文结合《双语c++程序设计》课程教学中存在的一些问题,提出在"产教融合、校企合作"下课程教学改革策略,阐述了如何将深化产教融合、校企合作切实有效地落实到课程的教学改革及建设中来,为后续计算机应用专业其它课程的教学改革奠定了基础以及提供经验的借鉴。

摘要：文章分析了当代中高档收入老年退休群体对居住区规划设计的需求,提取出针对中高端适老化居住区从“圈层业态-适用场景-周边配套-功能整合-交通设计-户外活动”等方面的影响因子进行总结,阐述当代中高端适老化居住区规划设计过程;确立关于活力、健康、文化、智慧养老等理念;满足“社交、运动、美食、文化、健康、价值创造和心灵归属”等中高端收入群体养老的核心需求。

摘要：目的 探讨桩核冠虚拟仿真实验系统在口腔修复学实验课程中的教学效果。方法 选取西南医科大学口腔医学院2018级本科生80名,随机分为虚拟仿真教学组与传统教学组,每组40名学生。虚拟仿真教学组采取虚拟仿真实验教学系统进行桩核冠章节的实验教学,传统教学组采取传统实验课教学法,课程结束后比较2组教学效果并进行教学评价问卷调查。结果 虚拟仿真教学组的理论考试成绩及案例分析考试成绩均高于传统教学组第1次考试成绩,差异均有统计学意义(均P 0.05)。虚拟仿真教学组学生对所使用教学手段的评价及满意度显著高于传统教学组,差异均有统计学意义(均P <0.05)。结论 将桩核冠虚拟仿真实验教学系统应用于口腔修复学实验课教学,能够取得明显优于传统实验教学方法的教学效果。