摘要：创造艺术语言的声音色彩,是创造语言形象的技术手段。了解声音色彩形成的一般规律和声音色彩产生的客观原因,才会为艺术语言的声音色彩创造打下一定基础。从生理学、社会学、医学和地域学四个方面讨论语言色彩的形成与创造艺术语言的声音色彩的可能,有助于帮助创作者对自己的声音和对祖国语言有一个比较透彻的了解。创作者需要在角色中不断地尝试艺术语言的声音色彩创造,从而有意识地创造出角色鲜明的个性特征。

摘要：艺术来源于生活，但不等于还原于生活。表演艺术创作，是相当复杂的精神活动，既有客观影响，亦有主观想象，无论从演员对生活素材和艺术形象的感知过程，还是从演员创作的主观意识或从演员的审美活动过程，以及从演员自身条件等方面进行分析，都存在变形的因素。因而，艺术变形是艺术创作的高级心理现象，是艺术再创造过程，是表演形象创造的必然规律，它对演员的表演创作心理，具有极其重要的影响和价值。

摘要：演员的职业性喉病是其艺术生命的天敌。为什么有人会出现声带小结或喉肌无力呢 ?职业性的声带小结和喉肌弱症同我们的教学以及发声方法有无关系 ?如何对职业性喉病进行防治 ?这是每一个从事表演艺术创作工作的人 ,都必须关心和认真研究的重要课题。演员的职业性疾患———“声带小结”与“喉疾弱症”是因用声方法错误所至 ,发病后及时去医院医治是必要的 ,但却不是根治的办法 ,如果继续延用错误的用声方法 ,疾患虽经治愈 ,不久将还会复发。所以 ,只有掌握正确的用声方法 ,才是根治和预防职业性病患———“声带小结”与“喉肌弱症”的根本措施。

摘要：在我们的演员培养中,更多是专注于解放与释放创作天赋的训练,而对于演员职业素养的培养,往往不够重视,应该说这是当今高等戏剧教育的一个薄弱环节。演员的创作天赋主要包括演员的观察力、感受力、想象力与塑造能力等。那么,作用于优秀表演艺术人才及其作品的特殊的职业素养是由哪些东西决定的呢?它们对于表演创作的价值表现在哪里?又如何在创作过程中注意发掘和培养呢?这是当今戏剧教育中的一个重要的课题。它对于演员的表演创作实践,具有重要的影响和价值。

摘要：一、情境刺激在表演实践中的运用 心理学认为,人的一切动作的最初动机来自外部世界。人的各种行为,都是大脑的反射活动,是人体对外界和身体内部各种刺激产生的反应。

摘要：从现实中获得的、然后运用到角色身上去的演员自身的生活体验，是使角色在表演创作中具有生命的东西。因此，帮助演员去重视他自己所熟悉的、经历过的情感记忆的开发，在表演基础教学中就显得十分重要了。在表演创作中获得准确的情感，就好象钓鱼──鱼是不会轻易上钩的，这需要垂钓者的经验和鱼喜爱吃的钓饵。那么，什么是获得准确情感的“钓饵”呢？一、情境刺激在表演实践中的运用心理学认为，人的一切动作的最初动机，是来自外界的。人的各种行为，从简单的个别活动，到复杂的行为活动，都是大脑的反射活动。是人体对外界和身体内部各种刺激产生的反应。这些刺激包括当前刺激。也包括过去刺激。而且往往是当前刺激与过去刺激双重影响的结合。最常见的就是参考过去的经验来处理当前碰到的问题。电影《辛德勒的名单》有这样一组表演，一大群脱得精光的犹太人，被赶进一间大淋浴室，尽管她们有许多人，淋浴室内仍死一般寂静，人们都瞪着惊恐的眼睛盯视着天花板上的淋浴喷头，似乎在寻找，又似乎在期待……突然，喷头喷水了，原来死一般寂静的浴室里猛烈瀑发出声嘶力歇的惊叫和恐惧地骚动……当人们渐渐地发觉从喷头喷出的是热水而不是其它的什么东西之后，转惊恐为喜悦，甚至出现相互间的嬉戏……为什么...

摘要：温鉴非，吉林省吉林市人，1957年生。1982年毕业于吉林省艺术学院戏剧系，获表演专业文学学士学位，现为深圳大学艺术系表演专业教授、云南艺术学院戏剧学院客座教授、云南大学人文学院客座教授、广东亚视演艺职业学院表演系客座教授、中国戏剧家协会会员、中国电视艺术家学会会员。

摘要：论艺术语言工作者的职业性疾患──谈“声带小结”与“喉肌弱症”温鉴非，于丽红人类的发声器官与一般乐器的结构是大致相同的，从功能上说，分为４个主要部分，即呼吸器官，包括肺脏、气管、胸腔、横膈膜和有关的呼吸肌肉群，其功能有如手风琴的风箱，是发声器官的能源机...