摘要：我国拥有56个民族,各民族间协调和睦、亲如兄弟。各个地域、各个民族都有本地区、本民族各自历史不断发展所形成的、具有独特表现形式、独特风格的优秀文化艺术传统。就戏剧艺术而论,究其历史的悠久性、艺术风格的独特性、人民群众的各自偏爱性,有如徽剧、秦腔、昆腔、汉剧、梆子、赣剧、绍剧等138个剧种。明、清定都北京。

摘要：作为一种常见的表演艺术形式,音乐表演艺术备受关注。在人类文明进程不断加快的今天,音乐表演艺术实现了繁荣发展,成为人们追求精神世界的重要渠道和途径。在音乐艺术表演的过程中,个人的情感得到了释放,情感世界越来越丰富。许多人将音乐艺术表演作为生活中的一部分,用于减轻工作压力和生活负担。

摘要：大学生的素质教育是高校教育的重点内容,作为国家发展的储备力量,大学生的综合素质水平决定着国家未来的发展。音乐教学在大学生素质教育中能够使大学生产生情感共鸣,通过教师的引导和启发,可以提升学生的创新能力,提高学生对音乐的审美能力,同时可以健全学生品质,因此,探析大学生素质教育中音乐教学的作用具有现实意义。