摘要：重庆科技馆馆校结合综合实践活动项目（以下称“馆校结合项目”）以满足学校需求为导向，以启迪好奇心、培育想象力、激发创造力为目标．以科技馆展品资源为依托，用科技馆特色的教育方式，适应学校学科方向、课程标准、课时和班级组织形式。开发多层次．多样化课程体系，以满足学校1—9年级学生的不同需求。目前，项目设计开发了主题参观、主题活动，趣味科学实验、快乐科普剧及梦工场科学小制作5大系列共90门课程。

摘要：为适应实际工程应用中导航系统小型化、低成本和高性能的要求,设计一种基于MEMS陀螺仪和加速度计的微惯性导航解算系统。综合考虑系统成本、计算速度、体积功耗等各方面的因素,该系统以FPGA作为核心控制,用DSP完成导航解算,通过串口将解算结果回传上位机进行姿态、速度、位置实时显示,并进行实地跑车试验。根据实际测试要求,完成系统在自检、对准、导航3种不同状态下DSP程序的编写。实验结果表明:基于DSP/FPGA的微惯导系统能够满足应用的要求,行车实验中车辆行驶100 s,最终位置误差绝对值小于25 m,实现实时位置解算系统的功能并缩小体积,降低成本。

摘要：近年来随着汽车技术的发展,对汽车变速箱承载能力以及工作可靠性的要求越来越高,所以对变速箱主要零部件的强度、刚度的计算与校核显得尤为重要。本文利用ABAQUS软件对变速箱后盖进行有限元分析计算,分析了此变速箱后盖的应力分布及受力变形情况,为今后的结构改进设计提供理论依据。

摘要：地方高校的应用型人才培养模式下,土木工程专业学生应具备扎实的理论基础、较高的实践应用能力和一定的创新能力,课程考核是评价学生是否达到该目标的主要手段。现阶段课程考核形式单一、内容固化,无法理性考评学生的应用能力和职业素养,文章在分析现行课程考核的弊端后,探索了土木工程专业课程考核改革的可行举措和改革的具体实践方法。