文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=滕兴堂"

共 1 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

初中化学家庭小实验实施策略: 收藏
分享
引用; 《化学教与学》2011年第10期 78-79,51页; 作者：滕兴堂淮安市楚州区教研室; 学生自制仪器。自行实验，提高能力。巩固延伸知识。教师要提前设计、充分指导、形式多样、做好验收和评价，掌握三项原则，正确处理课内与课外关系，与家长配合，达到预期效果。; 学生自制仪器。自行实验，提高能力。巩固延伸知识。教师要提前设计、充分指导、形式多样、做好验收和评价，掌握三项原则，正确处理课内与课外关系，与家长配合，达到预期效果。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部