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《打秋千》教学设计
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《中小学音乐教育》2011年 第5期 35-36页
作者：叶虎群 满红红山东省莱州市双语学校 
设计意图：通过欣赏及用自制打击乐表演等音乐实践活动，体验自制乐器的乐趣，培养学生的创作能力，使学生了解不同的乐器不仅可以产生不同音色，还可以通过变化改变音的高低。通过师生、生生合作，使学生在愉悦的氛围中采用先入为主的...
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