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试谈课程设置和教学内容的改革
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《人民教育》1989年 第Z1期 31-32,36页
作者:潘仲茗 刘远图 白月桥 章熊 
课程和教学内容是教育思想的具体体现,也是教育方法的依据。课程和教学内容设计是否适当,直接影响教育过程的功效,影响整个民族素质的提高。从国内外近几十年来的历史看,每次教育改革都伴随着课程和教学内容的变革,而且后者在很大程度...
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