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检索条件"作者=潘国容"
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基于多元智能理论下高中化学自主学习评价体系的构建
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《中学化学》2016年 第6期 1-3页
作者:潘国容广西民族大学化学化工学院 
一、研究意义及评价框架设计1.研究意义学习评价是家实现素质教育,实施化学课程改革的前提和基础。多元智能理论的思想主旨恰好与我以学生为本的素质教育相契合。
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基于VBA的牵引电机参数化设计及实现
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《铁道机车车辆》2004年 第1期24卷 31-34页
作者:李军 宋永增 王明北京交通大学机械与电子控制工程学院北京100044 
论述了利用AutoCAD内嵌的VBA语言进行参数化设计的基本原理和方法 ,特别针对牵引电机参数化设计的特点 ,提出了具体的参数化设计技术。
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基于AutoCAD的接触网设计系统的研究与开发
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《铁路计算机应用》2004年 第1期13卷 39-41页
作者: 宋永增 李军 王明北京交通大学机械电子控制工程学院北京100044 
接触网设计是一项复杂的工作,如何减少设计人员的劳动强度、提高设计效率是接触网设计中急需解决的问题。阐述了在AutoCAD环境下,利用ObjectARX和Visual LISP开发接触网CAD应用软件的理论与方法。该方法对其他产品CAD应用软件的开发具...
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