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面向中职学生的英语混合学习课程设计——以家具英语课程为例
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《广东教育（职教）》2021年 第8期 83-84页
作者：潘木佳广东省佛山市顺德区龙江职业技术学校 
混合学习近年来被广泛应用于商业培训、学校教育,教学方式由传统单一的面对面形式扩展为面对面与网络学习相结合的混合形式。混合学习不仅表现为形式上多种教学方式相结合,含义上还包括学习理论、学习资源、学习环境、学习方式与学习风...
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