摘要：现代电路分析与设计任务的实现越来越多地借助于计算机手段,电路分析、设计与仿真密不可分。软件的分析和仿真功能不受实验室条件的限制,学生可以用灵活的方式,对复杂的电路,用接近实际的参数来分析仿真,可以观察到波形和响应曲线。作者通过一个简单电路的分析来阐述用EDA软件Multisim仿真紧密结合理论教学的优势,弥补手工计算习题和传统电路实验的不足,增强学生分析和解决问题的能力。

摘要：根据素质教育、终身体育和全民健身计划的提出,本文主要针对高校公共体育课程的教学内容设计的创新性、教学方法的多样性、学生的应用性三个方面进行探讨.教师在教学过程中实现以学生为主体,教师为主导的教学模式,提高体育运动的参与性,掌握多种体育锻炼方法,强化体育锻炼观念.

摘要：以培养"综合型、设计型、创新型"人才为主线,讨论了开放式电子技术教学方案,以及开放式实验的项目设置、项目开发、项目管理、学分管理等,目标是激励学生的学习积极性、教师项目开发及实验指导的积极性,总结了开放式实验教学急需解决的几个问题。

摘要：介绍了在帕米尔高原进行全球定位系统(GPS)观测的剖面布设和首期观测情况,详细描述了GAMIT/GLOBK软件的处理流程,对研究区域首期GPS观测数据进行处理,并将结果归算到ITRF08参考框架下,GAMIT计算得到的准观测值均满足结果需要的精度,其中单天解标准化均方差都小于0.3mm,最好站点的单程均方根残差处于3～5mm,最差站点的单程均方根残差处于7～9mm,满足GAMIT结算的预期结果。GLOBK在ITRF08参考框架下对GAMIT的单天解联合全球解一起结算,并且对处理结果及其误差进行分析与研究,得到GPS站点的精确坐标。结果表明:所有站点的点位精度水平分量为1～2mm,高程分量为3～7mm,达到帕米尔地区GPS观测预期的设计要求。这对于研究帕米尔高原运动学特征及探讨青藏高原的隆升机制具有重要意义。

摘要：在信息时代,很多行业都在朝着智能化、信息化的方向不断改革和创新。对于建筑行业而言,计算机技术不仅可以应用在方案设计、财务办公等环节,还逐步渗透到施工管理之中。从实践角度来看,当前施工管理中还存在计算机应用程度较低、软件水平不足等情况。基于此,文中首先分析了计算机技术在建筑施工管理中的重要性,然后阐述了当前建筑施工管理信息化中存在的问题,并探讨了计算机技术在施工管理中的具体应用途径,以期能提升施工管理中的信息化技术水平。

摘要：本试验采用响应面法和中心复合试验设计的方法,考察了卤虫密度(D)、光照强度(L)以及光照周期(P) 与卤虫休眠卵孵化率之间的关系。试验结果表明,密度的一次效应对卤虫孵化的影响显著(P 0.05)。光周期的一次效应对孵化的影响极显著(P 0.05),密度与光照周期两者之间的交互作用极显著(P <0.01),光照强度与光照周期间无交互作用。密度、光照强度、光照周期对孵化率的二次多元回归方程的拟合程度高,可用来预测,最佳优化条件组合为密度1.12 g?L?1,光照强度为1598 lux、光照周期为23L:01D,孵化率可达96.56%,可靠性达91.35%。