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例析问题设计在培养学生学科核心素养中的应用
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《中学生物学》2020年 第11期36卷 77-78页
作者:束家宽 刘淑芳 吴波 苏成德 胡玉玲 程光贤 潘步娇 汤良文 刘昌利安徽省舒城中学安徽六安231300 皖西学院安徽六安237012 
以教材中的概念、科学史、实验以及与生产生活相关的热点进行问题设计,培养和发展学生学科核心素养,以期供教学参考。
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