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翻转课堂环境下微信公众平台的应用研究
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《中小学电教(综合)》2016年 第9期 56-59页
作者:潘茹玉 荆永君 卢倩倩沈阳师范大学教育技术学院 
微信公众平台作为新兴的网络社交技术,不仅对人们的生活产生了巨大影响,也对教学模式的改革提供了有效的支持。本文在微信公众平台支持下的翻转课堂研究现状的综述基础上,对自主开发的“乐学易学”微信企业号学习平台,以《高级语言程序...
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