摘要：教学目标是教学的航标,科学合理、体现课程价值的语文教学目标对保证语文教学的有效性具有重要的意义。文章选择普通高中语文必修教材中的《西地平线上》《动物游戏之谜》《滕王阁序》等三篇课文,基于语文"工具性与人文性相统一"的特点,以案例分析的方式,呈现科学设计语文教学目标的策略。主要包括:体现语文课程特点,以"读、品、说、悟"为目标框架;精准解读文本工具性与人文性,具体叙写目标内容;落实课标要求,突出"过程与方法"维度且体现学科特点。

摘要：基础教育公平是山西和谐社会的重要内容,在和谐社会构建中具有重要的推动作用。中部崛起背景下山西基础教育公平的主要问题是教育机会不公平和教育资源配置的不公平,其成因有社会和经济的原因,但根本原因是教育政策和制度设计的不公平。为此,推进山西基础教育的公平发展,必须由政府承担主要责任,确立公正的价值取向,规划基础教育公平蓝图,实施基础教育标准化工程。