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检索条件"作者=焦旭妮"

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幼儿自主性体育游戏的科学评价体系探究: 收藏
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引用; 《当代体育科技》2021年第13期11卷 171-173页; 作者：王佩珍焦旭妮运城幼儿师范高等专科学校山西运城044000; 在当前的幼儿教育教学工作中,为了达到一个有效的幼儿教学效果,需要结合幼儿的实际情况,来开展相应的教育教学活动设计工作。而开展体育游戏,一方面能够激发幼儿的参与程度,推动幼儿形成相应的学习动力,另一方面能够在锻炼幼儿身体素质...; 在当前的幼儿教育教学工作中,为了达到一个有效的幼儿教学效果,需要结合幼儿的实际情况,来开展相应的教育教学活动设计工作。而开展体育游戏,一方面能够激发幼儿的参与程度,推动幼儿形成相应的学习动力,另一方面能够在锻炼幼儿身体素质的同时切实提高幼儿的自主能力,让幼儿能够在实际的学习活动中,获得相应的提升与成长。正是因为在幼儿教育教学活动中,给幼儿开展自主性体育游戏能够达到如此有效的教学效果,所以教师才能够在实际的教学活动中,切实结合学生需要,落实好相关教学工作。; 来源：详细信息评论

艺术体操课如何使学生终生受益: 收藏
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引用; 《太原城市职业技术学院学报》2006年第4期 90-90页; 作者：焦旭妮运城幼儿师范学校山西运城044000; 艺术体操以自身有的魅力及其锻炼价值,深受幼儿师范学校广大女学生的青睐,在艺术体操教学中要从培养兴趣入手,注重能力与自我锻炼能力的培养,加强美育教育,引导学生自然地步入体育锻炼创造条件,达到使学生受益的目的。; 艺术体操以自身有的魅力及其锻炼价值,深受幼儿师范学校广大女学生的青睐,在艺术体操教学中要从培养兴趣入手,注重能力与自我锻炼能力的培养,加强美育教育,引导学生自然地步入体育锻炼创造条件,达到使学生受益的目的。; 来源：详细信息评论

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