摘要：VR已不被当成一个独立的行业,而是以＂VR＋行业＂的形式将VR作为一种工具来改变或是颠覆传统行业。苹果历来以＂后发制胜＂的姿态进入某个行业,之所以如此一方面是因为行业应用渐趋成熟,另一方面是因为其可能携带引领行业技术潮流的新技术。

摘要：针对传统IDS的不足,更好地实现无线网络环境下的入侵检测,提高入侵检测的准确性,该文提出了一种基于数据融合模型的无线网络入侵检测系统,并论述了基于数据融合模型的无线网络入侵检测系统决策融合的结构设计实现方法。分析表明,文中提出的事件关联规则和加权表决法决策融合算法对无线网络入侵检测系统是十分有效的。

摘要：程序设计课程是计算机专业的核心"饭碗"课程之一,在程序设计课程教学中,传统的教学中教师只教不做,学生只学不做,而忽略了程序设计就是"做"任务的过程,导致教师教得吃力,学生缺乏学习动力,学生在课堂上看教师编写代码容易,但自己动手时不知从何入手,一写就错,对程序设计心生恐惧。课题组经过教学改革,采用"做中教,做中学"的程序设计教学方法,并贯穿于整个教学过程,教师在"做"任务中传授程序设计经验,学生在实践动手中形成计算思维能力,提高程序设计能力,取得了良好的教学效果。

摘要：本文课题组结合学校实际,将Online Judge系统应用于数据结构教学中,把数据结构的考核从笔试改为机试,每次课前通过Online Judge系统对学生进行10分钟测试检查学生课下的训练情况,课程改革以学生为中心,以提高学生程序设计能力为导向,通过近几年的教学实践表明,在数据结构课程教学中使用Online Judge系统,有效提高了学生的编程水平,取得了较好的教学效果。

摘要：《数据结构》课程是计算机专业的核心"饭碗"课程之一,然而在传统的教学中教师往往只教理论,没有实际的代码实现过程演示,讲解的例子缺乏应用性,学生学得枯燥无味。课题组经过教学改革,将ACM/ICPC问题驱动引入课堂教学,采用问题驱动的教学方法,并贯穿于整个理论教学、实验实训的过程,组织学生参加程序,以竞促学,以竞促教,提高学生的算法设计能力,取得了良好的教学效果。

摘要：通过分析洗煤厂的实际情况,选择合适的协议、节点和传感器,进而搭建起基于无线传感器网络振动信号采集系统,并给出系统设计的软件流程图。采用实验的方式对振动信号采集系统进行测试,测试结果表明该系统具有很好的稳定性和实用性。

摘要：为了给有创作兴趣者提供一个作品展示和相互交流的平台,设计了一个便捷的、淘宝式的作品展示平台。经过需求分析和功能分析,进一步确定了系统主要包括后台数据库的建立和维护,以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库;而对于后者则要求应用程序功能完备,操作简单等特点。

摘要：在分析数字图书馆功能需求的基础上,提出了一种基于云计算的数字图书馆服务平台架构的设计方法,该平台采用六层架构,既能提供存储服务以实现资源共享,也能为计算量巨大的工作(如基因序列测定)提供计算服务。文中同时介绍了架构的实现技术,利用这些实现技术,能够快速构建云服务平台。

摘要：提出了一种车载生态驾驶辅助系统(Eco-DriverAssistance System,EDAS)。系统能够辅助驾驶人员改进其不良驾驶习惯和行为,以达到安全驾驶、减少油耗和尾气排放的目的。在EDAS设计方案中,利用传感器技术和通信技术采集车辆的轮胎气压、速度、加速度等数据,并将数据通过蓝牙芯片BC219159传输到智能手机中。智能手机通过燃油消耗模型评价驾驶行为,例如:平均油耗、加速力度和制动力度等。测试结果表明,系统工作稳定,可以有效改进驾驶习惯,节省燃料。

摘要：为了提升学生听课的效果,提出利用脑电波注意力信号来辅助监测学生上课的注意力集中程度,并将结果反馈给教师,以改善教师的教学方法。首先要根据所选定课程,设置相应的教学过程,然后通过脑电传感器,采集被试者的脑电注意力信号值大小,最后得到不同上课方式下被测者的注意力集中程度数据,教师可根据这些数据改进教学方法。