摘要：本文首先对一维时滞Fisher方程建立了保非负性的DuFort-Frankel差分格式。运用数学归纳法证明了当网格比r_(x)=(ε△t)/h^(2)_(x)≤1/2时,它的数值解大于或者等于零.这里ε,△t和h分别是扩散系数,时间和空间方向上的网格步长其次,运用截断技巧修正由保非负性的Du FortFrankel差分格式获得的数值解,从而设计了一类既保非负性又保最大界的差分方法.运用数学归纳法证明了当r_(x)≤1/2时,它的数值解落在区间[0,1]内.运用能量分析法,我们证明这两类方法在最大范数下均有O(△t+(△t/h_(x))^(2)+h^(2)_(x))的收敛阶.再次,类似地,我们对二维问题建立了保非负性的Du Fort-Frankel差分格式和既保非负性又保最大界的差分法,及其理论.最后,数值结果验证了理论的正确性和新算法的高效性。

摘要：桥梁的形成须经历漫长的施工及复杂的体系转换,其施工过程中的结构安全和成桥状态能否满足设计要求是桥梁建设成败的关键。施工控制的最终目的是使各个施工阶段理论控制值与实测值基本一致,最终达到设计成桥状态。在大跨连续梁桥的建设中,为保证桥梁施工质量和桥梁施工安全,实施有效的施工控制是相当重要的,越来越多的大跨连续梁桥在施工中进行了专门的施工控制。

摘要：目的比较钝针扣眼穿刺法与锐针绳梯穿刺法对维持性血液透析患者自体动静脉内瘘功能状态的临床效果。方法采用临床随机对照研究设计,将该院血液净化中心采用自体动静脉内瘘行维持性血液透析治疗的50例患者分为干预组和对照组。干预组患者使用钝针扣眼穿刺(25例),对照组患者应用锐针穿刺(25例),比较2组患者的内瘘一次性穿刺成功率、感染率、渗血率及疼痛程度。结果穿刺1个月后,干预组患者的一次性穿刺成功率高于对照组,且渗血率、感染率与疼痛程度评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论钝针扣眼穿刺可有效提高一次性穿刺成功率,降低穿刺点渗血和局部感染,减轻穿刺疼痛,值得临床进一步推广应用。

摘要：美术课程活动的有效开展会构成独特的校园文化风格，校园文化影响学校的办学方向和活动方式，会渗透到每一个学校成员的精神和行为方式中去，形成良好与独特的校园文化对办好一所学校有十分重要的意义。在这几年的课题实验中，我们开展的小学美术课内外活动，除了要向学生传授美术知识和基本技能外，还要培养学生良好的审美情趣和创新能力，使学生在艺术教育和情感教育方面都得到相应的发展。笔者在面向全体学生开展艺术活动时，注重教学内容激发学生参与的兴趣，运用多种教学策略提高美术课内外活动的有效教学。通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到了更好的发展。进一步了解了美术，认真辅导学生创作出与时俱进的作品，展示校园的魅力，促进了我校校园文化的发展，在推进素质教育的研究中不断提高教师的专业素养。

摘要：随着人们法律意识的增强，医学领域的心理作用越来越被人们所重视，护理中的微笑服务就越来越重要。我国正处于医疗体制改革，医患关系比较敏感阶段，医疗纠纷逐年增加，部分原因就是由于医患沟通不足造成的，其中医疗服务人员的态度冷漠，缺乏微笑服务的艺术，是造成这种不良关系的原因之一。

摘要：文章根据道路对路基工程的基本要求，阐述了公路路基施工中常见的病害及其危害，浅析了产生的原因，提出了一些切实可行的防治措施，以确保路基施工质量和路基的稳定性。供同行参考。