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检索条件"作者=熊成钢"
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语文学科性质与高中语文课程建设
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《江苏教育学院学报(社会科学版)》1998年 第3期14卷 132-134页
作者:熊成钢 梁歆 
高中语文课程,是普通高级中学为实现其学校语文教育目标而规定的关于祖国语言文字教育的教学科目及其具体内容、范围、份量和进度的总和。高中语文课程建设应涵盖高中语文课程的设计与实施这辩证统一的两个方面,高中语文课程设计包括...
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语文教材单元导语设计的问题及对策分析——以人教版高中《语文》(必修)教材为例
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2017年 第3期18卷 28-32页
作者:郭子超 熊成钢天津师范大学教师教育学院 
高中语文教材单元导语的设计应聚焦于选文的言语形式,运用先行组织者策略,建立目标层级标准,提供给学生关于选文的言语形式知识的"脚手架",给予学生稳定的思考基点,并根据不同单元选文的特点设计具有针对性的单元导语,重视各...
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中小季优秀课件设计制作
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《教育信息化》2004年 第9期 61-61页
作者:熊成钢四川省乐山市教育局现代教育技术装备处 
课件:通俗地讲,就是教师和学生在教学过程中使用的知识媒体部件.怎样的课件才是优秀的课件呢?从"实践是检验真理的唯一标准"出发,笔者朴素地认为:如果一个课件在使用中深受广大教师、学生欢迎,并能够方便运用在不同的教学环...
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