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对小学国培英语教师课堂教学评价能力的研究与培训
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《基础教育参考》2017年 第2期8卷 24-26页
作者：熊捍东安庆师范大学外国语学院 
一、问题提出小学英语教师课堂教学评价能力是课堂教学设计能力与教学组织实施能力的直接体现,该能力的发展有助于英语教师深入理解《义务教育英语课程标准（2011年版）》,更好地理解教材设计原理,从而使课堂教学设计更符合新课标,成为...
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