摘要：在信息技术深度发展的今天,高职教育改革也毫无疑问朝着现代化和信息化方向发展,建设能用、好用的线上课程是教师进行混合式教学中最烦琐、复杂的一项工作。文章以艺术实践类课程“室内插花艺术”为例,梳理2018年以来的线上课程建设历程,分析教学中出现的问题和解决措施,总结并提出以SPOC应用为导向的室内艺术设计专业线上课程建设与实施路径,以教学实践证明遵循以SPOC应用为导向的建设思路、紧扣教学实施过程、符合教与学的行为实际可以提高学生的注意力和主观能动性,同时让授课教师的授课模式与新时代不断融合,优化教学行为,提高教学效率。

摘要：非物质文化遗产蕴藏着世界各民族的文化基因、精神特质、价值观念、心理结构、气质情感等核心因素,其内核的展示、传播与传承难度较大且较为复杂,注重交互、多元沉浸体验式的展示空间已经成为非遗展示空间设计的主流。文章通过对湖南湘绣产业科技教育园湘绣展厅的空间设计进行实践研究,探讨信息技术在体验式非遗展示空间中的应用,分析信息技术如何增强非遗展示的互动性、沉浸感和教育意义,提出信息技术在非遗展示空间中的设计原则和策略,并展望其发展趋势。

摘要：互联网发展赋能千行百业,激发经济社会发展新动能,发展新质生产力,增进民生福祉,服饰类产品的销售也在持续发生变化。“直播带货”给服饰行业注入了一剂强力的增效剂,从主播形象到选品范围,从促销机制到矩阵布局,服饰电商直播日益“内卷”,直播间设计也逐渐成为直播竞争的一个重要维度。文章通过分析服饰类产品直播间的空间类型,确定以场景化空间类直播间为主要研究对象进行服饰类产品直播间空间设计研究,分析现状并提出可行的策略与优化路径。

摘要：在后疫情时代,新零售行业似乎迎来了新的消费趋势,消费者逐渐对频繁的线上买与退、漫长的预售等待产生了厌烦情绪,体验消费的火爆也反映了人们的社交与体验需求被激发与放大。线上线下双渠道销售成为应对这一消费转变的有效策略。文章通过分析线上线下双渠道销售的服装零售空间需求,审视服装零售空间现状,提出去商圈化的空间选址、以信息传递为目的的空间布局与流线、赛博化场景营造、线上线下多功能增效的空间设计策略,探索线上线下双渠道销售模式下服装零售空间设计方向。

摘要：明清家具是我国传统文化精髓的集中体现,是我国传统家具制造上的巅峰时期。其传统设计突出体现了独特的历史及人文气息,蕴含着与环境相协调的中国古代哲学精神。作为高雅的艺术作品和室内设计的标杆,明清家具体现人与自然的和谐统一、图腾崇拜与个性共生和中国传统文化与审美的融合。现代设计在借鉴明清家具时,材料上要精益求精,造型上要稳中求变,装饰上要画龙点睛。

摘要：随着科技水平的不断提高,世界各国进入了数字媒体新时代,信息革命正在影响着每个人的生活,国与国之间的联系更加紧密,地球村正在发生着前所未有的变化。'一带一路'沿线共建倡议的提出对我国各高校来说,也提供了一个难得的创新对外文化艺术传播模式的发展机遇。同时,结合我国的特色发展道路,通过高校平台实行对外文化艺术的传播,也能够使我国的文化艺术更好地走出国门,走向世界。但纵观当前形势,我国高校对文化艺术的传播模式还处于传统的保守状态,因此文章主要从高校对外文化艺术传播模式的现状进行分析,结合当前全球格局的变化研究高校的文化艺术传播的新模式,从而提升我国高校文化艺术的核心竞争力。

摘要：乡村景观设计是一项系统设计,需要综合考察当地的地理环境、地域特色、生态环境、人文素养、民风民俗和产业支撑等诸多因素,只有这样其才能真正成为既能提升老百姓生活水平,又能改善乡村宜居环境的方式和途径。千篇一律的发展模式不是美丽乡村景观设计的初衷和归宿,而应充分考虑并结合当地的优势,就地取材,提高景观设计与环境的契合度和融合度。

摘要：随着人们生活水平的提升,乡村旅游已成为了一种时尚的生活方式。乡村旅游要想发展,必须合理利用河流、农田、池塘、森林和草地等自然景观,以不破坏生态环境为根本原则,以提炼生态景观为基本支撑,注重乡村旅游的生态效益。对于乡村旅游景观设计,要围绕旅游基地的建设情况,从游客的需求出发,将旅游景观与乡土文化完美融合起来。

摘要：文章基于对益阳小郁竹艺的设计表象分析,探索了符合其表象特征的应用传承策略。根据其线性构成、框架结构、审美质朴等设计表象得出了与室内空间装饰产业高度契合的两个方面的应用策略,以期为小郁竹艺的发展与传承提供参考。