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初中化学“制取氧气”教学目标的设计与达成分析
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《新智慧》2020年 第9期 77-77页
作者：牛军扣甘肃省庆阳市环县第二中学 
通过设置合理的教学目标,可以让教学工作取得事半功倍的效果。本文根据氧气制取的试验内容设立教学目标,并依靠教师演示试验和学生实际操作两个环节完成单元知识内容的学习进而达成教学目标,让学生在学习化学知识的同时培养其科学精神。
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