摘要：目的:修饰阿德福韦(ADV)结构,设计合成新化合物,研究其对乙肝病毒HBsAg、HBeAg的抑制活性。方法:以(ADV)为原料,经磷酰氯化、三氟乙醇酯化和氯甲酸酯缩合等反应,设计合成了未见文献报道的8个嘌呤类目标化合物1a-1h,所有化合物经1HNMR谱等确证;体外药理实验采用酶联免疫法(ELISA),阳性药物采用临床常用同类药物ADV。结果:设计合成的8个化合物,对HBsAg和HBeAg都有一定的抑制作用,其中化合物1d,1e,1g,1h对HBsAg抑制活性与ADV相当,化合物1g对HBeAg抑制活性与ADV相当。所有目标化合物对HBsAg抑制活性好于对HBeAg抑制活性。结论:在嘌呤环N6位引入较长碳链的1g活性最佳。

摘要：目的设计、合成新型抗乙型肝炎病毒的开环核苷膦酸类似物。方法根据阿德福韦(PMEA)的结构特点,采用生物电子等排体理论,引入8-氮杂-6-取代苯硫基嘌呤,设计、合成系列目标化合物。化合物结构经IR,1H-NMR谱进行确证。对1 a-1 e化合物进行了体外抗HBsAg、HBeAg和抗HBV-DNA活性筛选试验。结果设计合成了10个目标化合物;所测化合物抗HBsAg、HBeAg活性均好于PMEA,化合物1 e抗HBV-DNA活性与PMEA相当,值得继续研究。结论PMEA引入8-氮杂-6-取代苯硫基嘌呤抗HBV-DNA活性保持,抗HBsAg、HBeAg活性提高。

摘要：目的:本研究探讨存在手机成瘾大学生在“冷”“热”表征下的抑制控制能力,旨在帮助大学生和教育工作者认识到手机成瘾与个体抑制控制能力的关系。方法:本研究采用2 × 2的混合实验设计,采用方便取样的方法,使用手机成瘾指数量表(MPAI)进行筛选。选取33名存在手机成瘾的大学生和33名不存在手机成瘾的大学生。以手机使用相关的图片为实验材料,使用GO/NOGO任务测量被试在“冷”、“热”表征材料下的总正确率、NOGO试次错误率以及反应时,以此反映被试的抑制控制水平。结果:1) 手机成瘾的大学生抑制控制能力低于非手机成瘾大学生。2) 在“热”和“冷”表征条件下,手机成瘾大学生均表现出抑制控制能力不足。结论:大学生的手机成瘾与其抑制控制能力有关。Objective: This study explored the inhibitory control ability of university students with smartphone addiction under “cold” and “hot” representations, aiming to help university students and educators recognize the relationship between smartphone addiction and individual inhibitory control ability. Methods: This study was conducted using a 2 × 2 mixed experimental design with convenience sampling and screening using the Mobile Phone Addiction Index Inventory (MPAI). Thirty-three university students with smartphone addiction and 33 university students without smartphone addiction were selected. Using pictures related to smartphone use as experimental materials, the GO/NOGO task was used to measure the total correct rate, NOGO trial error rate, and response time of the subjects under the “cold” and “hot” representational materials, thus reflecting the level of inhibitory control of the subjects. Results: 1) The inhibitory control ability of smartphone addicted college students was lower than that of non-smartphone addicted college students. 2) In both the “hot” and “cold” conditions, smartphone addicted university students showed a lack of inhibitory control. Conclusion: Smartphone addiction among university students is related to their inhibitory control ability.

摘要：目的:设计合成5-取代嘧啶开环核苷膦酸酯类新化合物并进行体外抗病毒活性实验。方法:氯甲基氯乙基醚与三氟乙醇磷酸酯缩合后,经碘-氯交换得碘代乙氧基甲基三氟乙醇膦酸酯侧链,和5-取代嘧啶在DBU作用下缩合,氯甲酸酯酰胺化,设计合成得到8个新化合物1 a^1 h。对合成的目标化合物进行了初步的体外抗乙肝病毒药理活性实验。结果:设计合成的8个化合物对HBsAg和HBeAg都有一定的抑制作用,其中化合物1d的抑制活性优于拉米夫定。结论:5-取代嘧啶开环核苷膦酸酯类化合物保持抗病毒活性,N6位长链脂肪氯甲酸酯取代的化合物抗HBV病毒活性较好。

摘要：目的设计、合成新型抗肿瘤的2-(4-三氟甲基苯基)-4-乙基-呋喃-3-酰胺衍生物。方法以对三氟甲基苯甲醛和丙二酸二乙酯为起始原料,经缩合、环合、酰氯化及胺解等4步反应,合成系列目标化合物。结果设计合成了15个目标化合物,并对其进行了4种肿瘤细胞A549、QGY、He[a和SW480的活性测试。结论显示出较好的抗肿瘤活性,化合物5b显示出最优的高效、广谱抗肿瘤活性,值得深入研究。

摘要：面向不确定环境下产品服务系统设计方案的优选问题,提出了多属性指标变粒度权重评价和群决策相集成的评价方法。为有效地描述各种模糊、不确定知识,运用区间形式的粗糙数对属性指标及其绝对权重进行评价。建立了属性指标的耦合关系粗糙数可达矩阵后求解得到相对权重,并通过融合绝对权重来获得完善的单粒度属性指标权重。在此基础上,考虑到属性指标之间的重叠交互作用,构建了n-可加Choquet积分模型用于产品服务系统设计方案的评价。从贴近实际的角度出发,引入具有模拟谈判、协调机制的广义证据推理群决策方法,对各专家评价意见进行融合从而获得最终的优选结果。以注塑机服务系统设计方案优选过程为例,验证了所提方法的可行性与有效性。

摘要：本研究根据GenBank中多株鼠李糖乳杆菌(Lactobacillus rhamnosus)磷蛋白磷酸酶(phosphorotein phosphatase,wzb)和多糖共聚酶(polysaccharide co-polymerase,wzd)基因的保守序列信息设计特异性引物,以鼠李糖乳杆菌JAAS8基因组DNA为模板,经PCR扩增获得JAAS8磷蛋白磷酸酶和多糖共聚酶基因的部分序列,利用染色体步移方法(chromosome walking)结合PCR技术获得了参与胞外多糖生物合成的酪氨酸蛋白激酶(tyrosine-protein kinase,wze)、转录调节子(transcriptional regulator,wzr),多糖重复单元转运子(polysaccharide transporter,wzx)和多糖重复单元聚合酶(repeat unit polymerase,wzy)序列,片段长度约8.5kb。生物信息学比对和分析表明,除多糖重复单元聚合酶基因外,其它5个基因预测氨基酸序列与GenBank已报道的乳酸菌胞外多糖生物合成基因簇高度同源,尤其是磷蛋白磷酸酶与鼠李糖乳杆菌HN001的同源性高达99%。对各阅读框功能预测分析表明这6个基因序列主要参与胞外多糖合成过程中多糖聚合、糖链长度检测、多糖转运和输出,为进一步了解乳杆菌胞外多糖生物合成途径和调控机制奠定了基础。

摘要：乳酸菌胞外多糖能显著改善发酵乳制品及食品的流变学和质构特性。为进一步了解乳酸菌胞外多糖的生物合成途径及调控机制,本研究对参与植物乳杆菌C88胞外多糖生物合成基因簇的部分序列进行了克隆和鉴定。根据GenBank中已报道植物乳杆菌基因序列的保守区域设计特异性引物,扩增出植物乳杆菌C88生物合成蛋白基因(cps4A)序列,并通过染色体步移方法克隆了植物乳杆菌C88参与胞外多糖合成基因簇的部分序列(4.9kb)。利用生物信息学方法预测基因簇中6个阅读框的结构和功能,结果表明该序列与已报道的乳酸杆菌胞外多糖生物合成基因具有高度的同源性(>96%);对各阅读框功能预测分析发现,这6个基因主要编码参与胞外多糖合成中的多糖合成蛋白、糖链长度检测蛋白、UDP-葡萄糖-4-异构酶和糖基转移酶。本研究将为利用基因工程方法调控多糖的合成和产量提供理论依据。

摘要：假单胞菌是影响原料乳品质的主要嗜冷菌,拟建立一种针对假单胞菌及其耐热蛋白酶的双重PCR检测方法。针对假单胞菌的16S r DNA及apr X基因设计多对引物,利用单PCR反应进行筛选。利用优选的2对引物进行双重PCR反应体系优化,PCR产物的测序鉴定和特异性试验,建立了一种能同时检测分泌蛋白酶的假单胞菌双重PCR方法。用此方法对假单胞菌、肠道常见致病菌进行双重PCR检测,结果表明仅具有蛋白水解活性的假单胞菌在16S r DNA和apr X基因扩增区得到有效扩增,而致病菌和阴性对照在两扩增区均为阴性,表明此检测方法具有特异性。

摘要：“网络信息技术”与“新型冠状病毒肺炎疫情”交汇融合形成了高校育人的新模式,加速了线上教学常态化的进程。该文在分析后疫情时代高校教育教学基本走向的基础上,提出中医院校人体寄生虫学教学“线上线下”全方位深度融合的迫切性,构建了“双线混融”的教学模式,实施分段式教学设计、多层教学测量与评价。通过问题导学、自主学习,过程性评价、以学定教,小组讨论、探究合作,知识拓展、创新培养,切实提升人体寄生虫学的课程教学质量,提升学生的自主学习意识和探究创新能力,最终达到全面育人的目的。