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谈摄影艺术的瞬间: 收藏
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引用; 《石家庄职业技术学院学报》2004年第5期16卷 58-60页; 作者：牛爱武石家庄职业技术学院实训技术中心河北石家庄050081; 摄影是“瞬间艺术”,在瞬时性中体现了作者思想素质、生活经验与摄影技巧的结合。典型的摄影瞬间具有概括性、主观性和造型性。; 摄影是“瞬间艺术”,在瞬时性中体现了作者思想素质、生活经验与摄影技巧的结合。典型的摄影瞬间具有概括性、主观性和造型性。; 来源：详细信息评论

高职院校教育技术应用特点初探: 收藏
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引用; 《石家庄职业技术学院学报》2005年第4期17卷 79-80页; 作者：康建军赵建芳牛爱武石家庄职业技术学院实训技术中心河北石家庄050081; 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践;高职教育以培养高级技术应用型人才为目标,其教学必须以训练学生的实践技能、创新能力为鲜明特色。教育技术必须有效地融合于各学科的教学过程来营造一种...; 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践;高职教育以培养高级技术应用型人才为目标,其教学必须以训练学生的实践技能、创新能力为鲜明特色。教育技术必须有效地融合于各学科的教学过程来营造一种适合高职特点的新型教学环境,搭建一个既能发挥教师指导作用又能充分体现学生主体地位的教学平台。; 来源：详细信息评论

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