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浅谈生物课堂教学的调控艺术
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《教育艺术》2004年 第8期 63-63,62页
作者:牛瑞山东成武县汶上镇中学 
生物课教学中的有效调控,是发挥教师的主导作用和学生主体作用的有效方法。我认为在生物课堂中主要应通过情绪、兴趣、语言、教法、反馈等五种方式来调控。
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石油特色国家级一流本科专业建设的实践与思考——以东北石油大学应用化学专业为例
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《创新创业理论研究与实践》2022年 第10期5卷 101-105页
作者:牛瑞 王俊 李杰东北石油大学化学化工学院黑龙江大庆163318 
面对国家石油工业纵深发展对应用化学类人才的迫切需求,为切实提高人才培养质量,国家级一流本科专业建设点——东北石油大学应用化学专业,以持续推进内涵发展和特色发展为导向,构建并实施了具有石油特色的CO;型(Oil Refinery←Chemistry...
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“惩戒”的艺术在对话中生成
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《中国教师》2016年 第3期 85-87页
作者:牛瑞北京师范大学鄂尔多斯附属学校 
一生物课上。当小东正沉浸在手机小说中的时候,我出现在了他面前。"把手机给我!"我拿着小东的手机向小帆走了过去,把手机放在小帆的桌上,转身走出了班级。课间。小东与小帆来到了我的办公室。小帆说:"老师,我回家几天?&q...
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非圆齿轮系统在火炮系统上的应用
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《火力与指挥控制》2020年 第2期45卷 102-104,109页
作者:牛瑞 王国虎郑州工业应用技术学院机电工程学院郑州451100 
针对某火炮转动装置的需求和传统圆形齿轮的不足,设计了一种新型的非圆齿轮传动系统。运用Solid Works完成对非圆齿轮的结构设计,利用Adams对非圆齿轮系统进行动态特性研究,并得到其运动学规律和动力学曲线。仿真结果表明:行星轮与太阳...
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欠驱动机械臂滑模控制与实验研究
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《仪器仪表学报》2016年 第2期37卷 348-355页
作者:牛瑞 许午啸 刘金琨北京联合大学自动化学院北京100101 北京航天控制仪器研究所北京100854 北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院北京100191 
针对非线性、强耦合的欠驱动两杆机械臂Pendubot,提出了一种在倒立不稳定平衡点邻域内局部线性化的基于Hurwitz稳定判据的滑模控制方法。首先定义一个分别由主动臂和欠驱动臂的角位置、角速度跟踪误差的线性组合滑模面。通过Lyapunov稳...
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吐哈油田柱塞气举采油技术研究及现场试验
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《石油机械》2004年 第5期32卷 17-20页
作者:牛瑞 赵红吐哈石油勘探开发指挥部钻采工艺研究院 
在柱塞气举工艺及配套工具前期技术储备的基础之上 ,首次应用柱塞气举采油技术解决鄯善油田低产、高含水、低效气举井的问题 ,在现场试验中取得了明显的增产效果。介绍了柱塞气举采油系统分析方法、完井设计方法、配套工具的选型和管柱...
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基于改进遗传算法对某自动装弹机减速器的研究
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《火力与指挥控制》2020年 第5期45卷 87-90页
作者:牛瑞 王国虎郑州工业应用技术学院郑州451100 
在满足自动装弹机性能的前提下,研究了减速器的最优结构参数组合以及动力学性能。在分析了减速器不同参数对性能的影响后,提出了一种基于遗传算法的改进算法,以中心距最小为优化目标,建议优化数学模型;选取斜齿轮齿根弯曲强度和齿面接...
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一种自动升降座椅的设计与研究
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《汽车实用技术》2023年 第24期48卷 44-48页
作者:吴冠琦 牛瑞 卢军锋 孙丽 吴钟鸣金陵科技学院机电工程学院江苏南京210069 
随着汽车的普及与技术的发展,各国用户和市场对于汽车品质的要求也在逐渐提高,当前市场上缺少一种可以自由改变靠背、坐垫和扶手高度的升降式汽车座椅。文章针对现有的汽车座椅存在的问题,对现有汽车座椅进行设计。首先提出升降式汽车...
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基于活态遗产传承的传统民居院落形态更新策略——以天津市西井峪村为例
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《装饰》2021年 第3期 92-95页
作者:郝卫国 牛瑞天津大学建筑学院 
实践经验、精神情感和民间技艺是凝结于传统民居院落形态的活态遗产。本文以天津市西井峪村为例,动态研究传统民居院落形态中活态遗产的生存与传承,以设计实践为媒介,探索继承山地型院落空间结构、再现生活生产景观及优化干砌石技艺的...
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回归学科研究——课程改革的深化逻辑
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《课程.教材.教法》2017年 第2期37卷 10-15页
作者:张廷凯 牛瑞人民教育出版社北京100081 北京师范大学教育学部北京100875 
由于未能处理好课程改革理念与学科课程设计、教育理论生成与实践研究匮乏、全面发展育人目标与分学科学习实现几对矛盾,进入深水区的课程改革显现理论创新动力不足,实践研究浮躁化、功利化倾向严重等问题。课程改革进一步深化亟须回归...
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