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威胁性刺激的攻击性与可爱度对幼儿注意偏向的影响
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《幼儿教育》2021年 第21期 49-52页
作者:牛益曼 李梦婷 张慧 冯娜 吴美霞浙江师范大学杭州幼儿师范学院杭州310012 
本研究通过2(攻击性:攻击性、非攻击性)×2(可爱度:高可爱度、低可爱度)二因素被试内实验设计,采用视觉搜索实验考察幼儿对不同形态蛇的注意偏向。结果表明:攻击性主效应显著,幼儿对非攻击性威胁性刺激的觉察速度显著高于攻击性威...
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