摘要：贵州省北部的习水县桑木镇土河村生活着一支红苗,属于西部方言区苗族。笔者对生活在土河村的红苗女性服饰进行了田野调查,发现土河村红苗女装既有传承本民族传统服饰的形制、装饰纹样、蜡染纹样,又有现代化环境下服饰变迁的新特征。土河村红苗服饰是生活在此的苗族支系的生活、生产的变迁史,笔者在本文详细的分析了此支系苗族的服饰形制、服饰材料、纹饰,以及在研究民族服饰、民族艺术的研究方法和理论方面做了一些探索。

摘要：黄镇先生用纪实性速写的形式记录了亲历的长征,《长征画集》是研究长征的难能可贵的纪实性资料,其中长征至贵州的重大历史事件都记录在内,是早期红色题材美术的代表性作品,因此研究先生记录长征的美术作品具有重要的价值。

摘要：贵州是红色文化资源丰富的省份,贵州的这些红色文化资源是艺术家创作首选的主题。沈尧伊以贵州红色文化为主的美术创作是红色文化的重要代表,以贵州红色题材为主题的美术创作在当代美术中占有重要的地位。这些红色题材美术作品所倡导的积极价值观,是中华民族不屈奋斗的精神标志。

摘要：广西左江流域岩画是世界文化遗产的重要组成部分,具有非常重要的价值。其中岩画图像的线条艺术非常丰富,从早期经历成熟期到后期,特色鲜明,体现了古代生活在此族群的审美、信仰和理想。

摘要：贵州省桐梓县黄莲乡是鸦鹊苗聚居生活的地方,属于西部方言区苗族。作者对生活在黄莲乡道竹村的鸦鹊苗女性服饰进行了田野调查,发现道竹村鸦鹊苗女装服饰的形制、装饰纹样基本上传承了本民族的传统样式,并详细调查、记录和分析了此支系苗族的服饰形制、服饰材料、纹饰,以期在研究民族服饰、民族艺术的研究方法和理论方面做探索。

摘要：贵州贞丰红岩岩画以线为主的中国传统装饰艺术语言,描绘了生活在此的先民的生存信息,其装饰性的艺术表现手法、文化内涵的表达原则是当今贵州高校"装饰画"教学得天独厚的源泉,挖掘和研究这些贵州少数民族美术并将其运用到教学探索中,会成为贵州高校装饰艺术类课程教学的特色部分。

摘要：地处红色革命老区的遵义师范学院是国内高校较早的在教学中融入长征精神的高校之一。文章以遵义师范学院美术学院视觉传达本科开设的《插画》课为例,探讨了长征精神融入课堂教学的转化,以期能在当今长征精神课堂教学的转化中探讨教学方法、教学经验,为长征精神融入课堂教学转化的探索提供可供参考的课堂教学经验。

摘要：招贴设计是高校视觉传达专业的一门主修课程,具有很强的实践性。文章从以"大广赛"为导向的实践教学模式出发,探讨招贴设计课程教学现状以及"一课两赛"教学模式改革尝试,进一步阐述了"一课两赛,赛课结合"在招贴设计课程实践教学改革中的重要作用。

摘要：遵义师范学院美术学院2011年成立"教育部红色经典艺术教育示范基地",在教学中融入长征文化元素,作者以美术学院2014级文创类毕业创作为例,探索长征文化融入遵义师范学院美术学院文创类毕业创作的方法和经验。