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基于改进谱线增强的光电编码器γ辐射噪声滤波算法研究
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《核技术》2024年 第8期47卷 67-78页
作者:董威 王中华 姜潮 邱添湖南大学整车先进设计制造技术全国重点实验室长沙410082 湖南大学机械与运载工程学院长沙410082 
针对核辐射环境下光电编码器因受γ辐射总剂量效应影响而导致输出信号质量劣化的问题,提出了一种兼顾精度和效率的改进谱线增强算法(Improved Adaptive Line Enhancer Method,IALEM)。该算法引入Softsign函数建立误差与步长之间的非线...
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一种WC-Co/316Lγ射线屏蔽复合材料交替沉积制备方法
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《中国科学:技术科学》2024年 第5期54卷 881-897页
作者:乔春光 王中华 李博川 姜潮湖南大学整车先进设计制造技术全国重点实验室长沙410082 湖南大学机械与运载工程学院长沙410082 
核工业场景中普遍存在具有极强穿透能力的γ射线,极易造成机器人等智能装备的电路系统故障失效.传统钨、铅等屏蔽材料无法兼顾可加工性、辐射屏蔽性能及结构力学性能,难以同时满足结构承载、屏蔽功能及经济性综合最优的设计目标.基于此...
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基于多判别器辅助分类器生成对抗网络的故障诊断方法研究
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《工程设计学报》2024年 第2期31卷 137-150,159页
作者:叶子汉 王中华 姜潮 吕新 张哲湖南大学整车先进设计制造技术全国重点实验室湖南长沙410082 湖南大学机械与运载工程学院湖南长沙410082 
在强冲击、强辐射、极高温等极端恶劣的工作环境下,机械设备的故障模式复杂多样,获得充足且有效的故障数据变得非常困难甚至难以实现,以致故障诊断的准确性受限,后续检修维护方案难以有效制定。针对这一问题,提出了一种多判别器辅助分...
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2022~2023年国内钻井液处理剂研究进展
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《中外能源》2024年 第6期29卷 39-51页
作者:王中华中石化中原石油工程有限公司河南濮阳457001 中石化石油工程钻完井液技术中心河南濮阳457001 
近两年(2022~2023年)我国在钻井液处理剂方面,针对钻井液技术发展和安全高效钻井对钻井液的要求,尤其是针对钻井施工中存在的摩阻大、井壁不稳定和钻井液高温下长期老化稳定性不足等问题,在抗高温降滤失剂、封堵剂、抑制防塌剂、润滑剂...
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金属矿山露天转地下开采中的问题及相应措施研究
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《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2024年 第6期 0043-0046页
作者:王中华河北宝利汇丰实业集团有限公司迁安市徐家沟铁矿河北唐山064400 
在当前的矿山开采事业当中,往往会碰到诸多较为特殊的矿产资源蕴藏形式,这就需要工程技术人员采用恰当的开采技术手段,加快开采工作的整体效率,为企业创造更高的经济效益。具有代表性的便是铁矿表层覆盖较薄、矿体内部长距离蔓延到底层...
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“世界咖啡”汇谈视野下的园本教研:应为、实为与何为
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《黑龙江教师发展学院学报》2024年 第2期43卷 1-7页
作者:王中华 毛愉贵州师范大学教育学院贵阳550025 
园本教研作为幼儿园重要的教学研究模式,对促进教师专业化成长发挥着举足轻重的作用。“世界咖啡”则是一种独特的非正式的集体汇谈模式。“世界咖啡”汇谈模式下的园本教研有其独特的优越性,能够激发汇谈动力,形成主动教研的氛围;可以...
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"二氧化碳与氢氧化钠溶液反应"一体化改进
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《中学化学教学参考》2024年 第9期 60-62页
作者:岑秋琳 周密 王中华西华师范大学化学化工学院四川南充637009 
对二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应装置进行改进,根据酸碱中和反应放热,借助能量变化以及紫甘蓝汁液在实验前后颜色的变化设计实验.另外,从产物可视化角度,利用氢氧化钠的乙醇溶液与二氧化碳反应产生浑浊、变成凝胶这一现象设计一体化实验...
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基于SSA-RBF神经网络模型在岩溶地下水位预测中的研究
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《城市勘测》2024年 第4期 200-204页
作者:郑世龙 李虎 王中华 柯洋 张占彪武汉市勘察设计有限公司湖北武汉430000 
以武汉地区岩溶地下水位精准预测为研究对象,建立了基于奇异谱分析方法(SSA)改进的RBF神经网络时间序列预测模型:首先利用SSA对地下水位实时监测数据进行去噪处理提取水位变化趋势,再利用径向基(RBF)神经网络时间序列模型对去噪后的数...
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《国际工业人员船舶安全规则》适用性分析及适用船舶设计要点
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《船舶工程》2023年 第9期45卷 47-52,60页
作者:王中华 周耀华中国船级社上海规范研究所上海200135 
为确保船舶对工业人员的安全运输及工业人员在船舶和海上设施之间转移作业期间的安全,IMO新制定了《国际工业人员船舶安全规则》(《IP规则》)。为了帮助各相关方更好地理解和应用该新强制性国际规则,从不同类别人员的差异、所面临的风...
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基于提升学生创新能力的历史课教学研究
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《数据》2022年 第3期 134-136页
作者:王中华无锡文化艺术学校江苏无锡214153 
学校教育教学的根本在于为社会培养出大量具有创新能力、创业本领的高素质技能型人才。学校历史课教学活动的实施,也应当以激发和提升学生的创新能力为主。本文重点针对基于提升学生创新能力的历史课教学进行了详细的分析,以供参考。
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