摘要：漳村煤矿21采区辅助回风巷位于已经结采的1309与1310工作面的护巷煤柱中,通过优化设计和施工工艺,采用高强螺纹钢锚杆支护达到了较好的效果,满足了巷道的使用要求,取得了特殊条件下开掘锚网支护巷道较好的实践经验。

摘要：漳村煤矿多年来在特长巷道综掘施工中,无论是施工工艺、还是在施工组织中都取得了丰富的经验。文章从巷道布置方面以及相应的设备安装应用等方面阐述了其对巷道快速施工的促进作用,既丰富和提高了煤巷设计的技术水平,又拓宽了相关设备的应用范围,并取得了较好的实践经验。

摘要：GDX2硬盒包装机组的CH与CV联接传动轴经常因磨损损坏,传动轴结构上是一体化设计,且操作维修空间狭小,更换费时费力,为此对万向联轴器组件进行改进。在不改变现有传动原理的基础上把原来的传动装置改为可快速单独拆卸的组件,维修时只需拆下损坏的万向联轴器组件,安装上备用的组件。应用结果表明,改进后的快装式万向联轴器组件,结构简单,运行可靠,降低了维修工时,有效地提高了设备的有效作业率。

摘要：画面重演是核电站全范围模拟机的重要功能之一,是提高仿真培训真实性和灵活性的重要途径。画面重演在培训过程中记录操作员的画面切换、鼠标输入等操作,在回放过程中对所有操作进行重演。本论文描述了一种设计方法:使用环形存储方式保存画面操作信息,重演时预加载画面操作信息并根据时标自动进行画面操作。使用该设计方法的SpeedySim产品应用于阳江核电站5、6号机组全范围模拟机项目,满足全范围模拟机对画面仿真的要求。

摘要：主要针对烟盒压痕刀更换安装时的定位繁琐与精度不高的问题做出安装优化设计,完成压痕刀的定位装置升级,将传统的左右定位装置和同步定位装置进行合二为一,实现对压痕刀的一次定位,同时避免了对定位装置的拆卸工作,实现刻痕刀的快速更换,减少了维修时间,提高了安装的效率与定位的精确性。

摘要：简要介绍了煤矿设备管理系统开发思想和目的,探讨了设备维修系统体系结构,建立了设备基础数据库,设计了基于web的B/S结构的煤矿设备设备管理系统,为企业设备管理提供了一种切实可行的工具。

摘要：以某省某矿区某矿主采矿层综采大采高工作面的沿空留巷巷旁支护为工程背景,从沿空留巷的控制机理、巷旁充填体的支护设计、支护效果监测等方面进行了分析。结果表明,膏体材料充填的巷旁支护体有效控制了顶板下沉,并且保持了较好的完整性,巷道变形和充填体内部应力在允许范围内,巷旁支护技术取得了较为成功的应用。该研究可为类似地质条件下的沿空留巷巷旁支护技术的应用提供借鉴。

摘要：列车执行器未知故障引起的动力部分损失、列车模型参数不确定和未知外界干扰可能会造成停车精度降低进而影响运行效率,为解决上述问题影响下的动车组速度跟踪和精准停车问题,考虑设计一种输入饱和的自适应控制方案。首先,考虑列车的非线性,建立执行器复合故障下的多质点列车动力学模型,使用存在有界逼近误差的光滑非线性函数来逼近饱和函数,并根据中值定理将非仿射系统转换为仿射系统。其次,基于动车组故障模型,结合自适应模糊逻辑系统和反步法设计一种不需要执行器故障信息的自适应模糊容错控制器,利用自适应模糊逻辑系统逼近系统中未知外部干扰、模型不确定项等系统函数,并通过使用范数估计方法使得每个模糊逻辑系统只需要一个自适应参数,降低系统自适应更新律的复杂度。然后,根据李雅普诺夫稳定性定理证明闭环系统所有信号均有界,并且通过选取适当的控制器参数可保证跟踪误差收敛到原点附近任意小的邻域内。最后,选取CRH5型动车组作为控制对象进行仿真试验。仿真数据显示:控制器可以确保动车组平稳运行,同时使得最终停车误差在±0.5 cm以内,并且控制输入始终在受限范围内。仿真结果说明所设计的控制器可以在执行器复合故障和输入饱和同时存在的情况下完成预期控制目标并有效抑制外界干扰与模型不确定的影响。

摘要：为提高党政收费时效性与信息化管理水平,基于并行式频繁项集挖掘算法开发高效率、智能化的党政收费管理平台。基于云计算技术构建党政收费管理平台的总体架构,提供云缴费、党建教育学习、党建宣传等信息化功能。在Spark分布式计算框架上构建Spark集群,构造党政收费频繁项集挖掘矩阵,根据矩阵行列间运算获得频繁k项集支持度,利用“主-从”节点模式实现并行式频繁项集挖掘,获得党政收费管理信息分类结果。测试结果显示,该平台各功能最大平均响应时长仅为1.51 s,挖掘党政收费信息频繁项集的时间开销短、推荐非空率高,呈现了良好的频繁项集挖掘效率与质量。该平台助力优化党政费用交纳工作模式,为党员管理的信息化、智能化提供支持。

摘要：跨学科主题教学视野下教材二次开发要求以新教材观为引领,创新课程开发与课堂教学理念,打破学科界限,发挥教材服务跨学科主题教学的工具性作用。跨学科主题教学视野下教材二次开发在理论与实践层面存在多元价值,但面临政策支持力度不足、教育资源开发受限、学校统筹规划不力、师资专业水平不高、学生参与积极性不强的现实问题。基于此,提出完善顶层设计、加强资源保障、落实工作规划、优化师资素养、增强学生自觉的推进策略。