摘要：本文分析了Herzog ＆ de Meuron的2008年北京奥运会国家体育场设计方案，希望能为未来体育场设计理念和设计技术的发展与演变提供借鉴。

摘要：本研究将环巢湖区域体育休闲旅游优势自然资源进行主题性规划为:湖泊主题资源、温泉主题资源、湿地主题资源、环湖地形地貌主题资源及环湖山景主题资源,并将部分悠久丰厚的历史文化资源进行了主题性归附,藉此设计了每类主题性资源适宜开发的体育运动休闲项目.

摘要：目标导向的课程设计是指以确定课程学习目标、实施教学评价以及选择学习内容与活动的一种设计过程。课程目标是课程的灵魂,是课程教学的起点与归宿;而评价是判断学习目标是否落实的手段;学习活动是落实学习目标的载体,课程内容则是为学习活动的设计提供资源。因此,确定预期的学习目标,后针对目标进行学习评价设计,这种评价方式是达成目标的保证,再选择适合的学习内容与课程目标相适应,通过教与学的活动,来保障目标的实现,这是达成目标的重要途径,透过这四个层面才能构成完整的高校篮球课程设计。

摘要：为落实立德树人根本任务,全方位构建“三全育人”“五育并举”教育生态,有效发挥思政教育在高职体育教学中的铸魂作用,全面提升高职院校育人水平,基于体育课程思政教学改革实践的现状,围绕教师课程思政意识的提升、课程目标的设定、教学活动的组织、课程资源的整合以及教学评价体系的构建等方面,提出相应的体育教学改革策略,即牢固树立课程思政价值意识、合理制定课程思政教学目标、科学设计课程思政教学内容、改进优化课程思政教学方式、构建完善课程思政评价体系、丰富拓展课程思政教学载体。

摘要：运用文献资料法、专家访谈法和实地考察法对环巢湖区域自然优势资源进行了分析,在此基础上,提出了环巢湖区域体育休闲旅游主题项目的设计:湖泊型运动休闲主题、温泉运动康体休闲主题、河流、湿地、池塘运动休闲体验主题、环湖大道穿越休闲主题、环湖衍生资源休闲综合体验主题、山麓运动休闲体验主题及岛屿、洞穴文化寻踪体验主题。