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立德树人视域下小学传统文化教育实施路径与策略: 收藏
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引用; 《开封文化艺术职业学院学报》2020年第7期40卷 205-206页; 作者：王沁怡王之秋江苏理工学院教育学院江苏常州213001; 立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,在此视域下研究小学传统文化教育具有重要意义。通过调查研究,发现小学传统文化教育存在未贯彻立德树人思想、专业师资力量薄弱和教学手段单一等问题。为有效解决问题,吸取常州市M小学与...; 立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,在此视域下研究小学传统文化教育具有重要意义。通过调查研究,发现小学传统文化教育存在未贯彻立德树人思想、专业师资力量薄弱和教学手段单一等问题。为有效解决问题,吸取常州市M小学与J小学的优秀实践经验,提出改进小学传统文化教育,加强学生道德建设的相关策略建议。; 来源：详细信息评论

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