摘要：泛读是英语专业的一门专业基础课,有助于学生独立阅读能力和英语整体思维的提高。但是,在英语泛读教学中,人们对泛读概念的定位并不准确。同时,由于缺乏对独立学院的重视和了解,现存的教学模式并不适应独立学院学生的培养。因此,本文以任务教学法为基础,试图提出一种适用于独立学院英语专业的英语泛读"1+1"教学模式,其中教师在课前准备、任务设计以及课后评价和反馈中起关键作用。

摘要：基于产出导向法利用微课等现代化教育手段,通过翻转课堂提升学生的实践能力,将知识内化,实现有效输出,符合外语教育改革发展趋势。针对英语专业综合英语教学中的难点和重点设计微课,并应用在不同的单元环节如导入、词汇、阅读和语法等教学之中,增强学生的互动参与,提高教学效果。

摘要：为了进一步提高港口作业安全与智能化水平,本文针对海上复杂环境下的在港船舶智能检测方法进行研究。主要考虑客观环境引起的成像模糊及拍摄角度不同导致的船舶目标较小等因素造成的检测不准确问题,提出了一种基于YOLOv9-B的高精度红外船舶检测模型。首先,设计一种多尺度空间注意力机制,采用多个空洞卷积取代原本空间注意力中的普通卷积,扩大感受野捕获更多全局信息。然后,设计一种分支融合注意力机制,通过引入便捷通道注意力和多尺度空间注意力机制来增强小目标和模糊目标关注度,减少特征融合过程中的目标信息损失。最后,将YOLOv9中RepNCSPELAN4模块替换为C2f模块,加强特征提取能力,提高模型检测准确度。在红外船舶数据集和本文自建数据集进行消融实验,结果显示,相较于YOLOv9模型,本文模型在mAP上分别提升了1.6%和1.9%,检测速度分别提升了3.2和1.2 fps。同时,对比实验表明,相较于其他主流模型,本文模型更具优越性。

摘要：针对提取人体心电信号R波时存在基线漂移、工频干扰、肌电信号等干扰的难题,提出了一种基于MATLAB和FPGA共同提取心电信号R波的算法。首先,利用MATLAB对心电信号中R波的提取进行算法设计与研究,然后,为了能实时分析和处理心电信号,通过FPGA的FIR IP核配置带通滤波、导数滤波、滑动平均滤波器,对滤波后的心电信号进行寻峰运算提取出R波,并计算RR期间得到人体心率。通过仿真验证,该算法能够成功提取R波,并具有速度快、实时性强、算法分析精度高的特点。

摘要：阐述电力配电系统运行特征,不同配电线路、设备防雷接地措施的分析,设计一种快速接地装置,利用电杆抱箍连接结构规范接地操作过程、提高装置通用价值,提升接地操作过程的安全性。

摘要：纸桥设计大赛中,纸桥的承重能力是衡量其设计优劣的重要因素,目前尚无专用的纸桥承重能力测量装置,而传统的测量方法是施压装置与称重装置配合、协调完成,其操作繁琐、效率低下。基于此需求,本文设计了一种纸桥承重的测量装置,该装置主要包括机械结构和测量控制系统两大部分,对机械结构以及施压装置、基于微处理器的压力传感测量系统与电子外围电路进行了综合设计。本装置能够高效地完成纸桥承重的测量,具有集成度高、测试精确等优点,极大程度上降低了测试成本。

摘要：为了提高重型矿用自卸车动力性,利用AVLCruise软件进行仿真模拟,选择较优的动力匹配方案。首先,计算并确定整车基本设计参数和动力系统参数;然后,通过Cruise软件构建非公路矿用自卸车整车模型,对最大爬坡度、最大牵引力、稳态行驶时的最高车速以及不同爬坡度下的最高车速进行仿真和对比,确定较优的动力匹配方案。结果表明,动力匹配方案满足自卸车的动力性设计要求,且具有一定的燃油经济性优势。