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关于德语写作课程教学模式的探讨
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《吉林华桥外国语学院学报》2011年 第2期 70-73页
作者:王亦佳吉林华桥外国语学院德语系 
德语写作课程是一门综合性的课程,本文通过对比分析我国常见的三种写作教学法,结合德语写作教学现状,探讨适合应用型本科外语人才培养目标的写作教学模式。
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关于德语阅读课程教学方法的探讨
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《吉林华桥外国语学院学报》2012年 第2期 29-32页
作者:王亦佳吉林华桥外国语学院西方语学院 
德语阅读课程在德语教学中十分重要。本文首先分析了该课程在教学中经常出现的主要问题,提出课堂教学要把握好准备、加工、展示、深化四个阶段的教学过程,为保证德语阅读课程的教学效果,建议课后要进行广泛阅读,开展好第二课堂,实现作...
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项目教学法在德语课堂的运用——以基础德语课程为例
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《吉林华桥外国语学院学报》2013年 第1期 27-30页
作者:王亦佳吉林华桥外国语学院西方语学院德语系 
本文主要讨论了项目教学法的基本理论,并根据理论结合基础德语教学实践活动,归纳总结了基础德语项目教学的基本流程,探讨在项目教学中教师和学生的相互关系,以及项目教学法在实际应用中的注意事项等。通过对项目教学的实践研究,达成有...
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