摘要：随着互联网信息化技术的发展,高校教育的智能化对教育产生了非常重要的影响,教学方法层出不穷,日新月异,传统教学方法已经不能满足教学的需要,而信息化教学能有效提高学生的学习兴趣,拓宽学生的视野。将互联网信息化技术应用于以任务为导向的“中药药剂学”实验教学是未来“中药药剂学”课程教育改革的发展趋势。文章阐述了“中药药剂学”实验教学的现状、实验教学的设计、互联网信息化在该门课程中的应用优势,旨在激发学生的学习兴趣、提高学生自主学习能力以及培养学生的创新思维和能力,以此提高“中药药剂学”实验教学的质量。

摘要：以黄芩苷得率为指标,采用响应面法考察对黄芩苷得率影响较大的乙醇浓度、液料比和提取时间三个因素的最优区域,从而筛选出黄芩苷醇提工艺的最优条件。通过实验得到最佳醇提工艺为黄芩苷在液料比为10:1的77%的乙醇溶剂中加热回流2 h,提取2次,该条件下黄芩苷得率达12.55%。结果表明响应面法优化黄芩苷醇提工艺易行可控,能够得到较高含量的黄芩苷。

摘要：目的:优选鸡骨香挥发油的提取工艺条件。方法:采用水蒸气蒸馏法提取鸡骨香中挥发油,选取挥发油得率和cypenrenoic acid提取量的总评"归一值"为因变量,采用星点设计考察液料比、浸泡时间和提取时间对提取工艺的影响,对试验数据进行多元线性回归和二项式拟合,运用效应面法优选提取工艺并进行预测分析。结果:评价指标的二项式拟合方程(r=0.993)优于多元线性回归方程(r=0.804),最佳提取工艺为加17.57倍量水浸泡101.75 min,提取时间321.29 min;挥发油平均得率4.06%,cypenrenoic acid提取量0.143 mg·g-1,与预测值的偏差分别为1.44%,2.569%。结论:该优选工艺简便、预测性良好,为鸡骨香的资源开发提供参考。

摘要：探讨了线上线下混合教学模式在药剂学课程中的构建,并调研了其在药剂学课程中的应用。概述了线上线下混合教学模式在教学设计的开展,教学过程的实施,学习效果监测及问题反馈等方面的特点。对线上线下混合教学模式在药剂学课程中的应用情况展开调研,结果显示这种教学模式在兼顾线上与线下教学特色,促进教师提升教学能力,优化学习效果评价方式等方面具有较大优势,实现了对教学过程的精细化管理,能够有效提升教学质量和效果。