摘要：液滴撞击加热表面现象广泛应用于多个领域,涉及工程热力学、传热学和流体力学等多学科交叉知识。该研究构建了液滴撞击加热表面实验平台,分析了不同撞击高度和表面温度下的液滴模式及动力学特征参数。此外,基于八个方面的考虑制定并设计了实验课程,旨在提高学生的参与度和解决问题能力。对学生的满意度调查表明,学生在五个方面的满意度超过90%。

摘要：为探索高校推广基于网络教学平台构建校本混合课程的可行性和必要性,研究选择"办公室网络信息技术"课程为例开展混合教学实践。研究过程包括识别与定义学习需求、制定学习计划与评价策略、设计开发混合课程、执行计划和评价等阶段,运用SPSS等工具分析了学习行为、学习成果、问卷调查等数据。研究结果显示:设计良好的校本混合课程能有效提升教学质量;学生的在线学习行为表现与学业成绩正相关;学生对混合课程的接受度和满意度均很高。

摘要：新时代我国高职院校心理健康教育仍然存在理念不能与时俱进,教育职责相对单一,服务体系不够健全,专业化水平亟待提升等一系列现实问题,以积极心理学为指引,理性审视当前高职院校心理健康教育的不足,以发展性和积极性的价值取向开展高职院校心理健康教育,从创新理念、拓展路径、丰富内容、优化队伍、完善机制等方面,着力构建高职院校心理健康教育长效机制,努力营造关怀性取向的心理健康教育环境,对于高职院校完成立德树人根本任务,促进高职学生全面发展,具有十分重要的理论价值和实践意义。

摘要：介绍了覆膜揭膜机的结构设计及工艺技术,并对覆膜过程中不同的工艺参数进行了实验研究。研究认为,随着LTCC的快速发展,覆膜技术作为介于打孔与印刷中间工艺将会在高精度工艺要求中成为不可或缺的工艺。

摘要：随着移动网络的发展与普及,新媒体技术颠覆了传统的信息传播方式,改变了人们的生活。如今,新媒体科普宣传是十分常见的公众教育方式,在知识讲解过程中,MG动画的运用效果较好,探究MG动画在新媒体科普宣传中的运用价值、特征与策略,有助于推进我国生态文明建设,促进新媒体行业可持续发展。基于此,以MG动画为核心,从新媒体科普宣传的视角,探究新媒体环境下MG动画艺术特性,分析MG动画在新媒体科普宣传中所具有的传播、教育与艺术价值,从画面元素、声音元素、视听方式、后期编辑四个方面,探究MG动画在新媒体科普宣传中的运用现状,并提出创新运用策略,进一步促进科普宣传动画价值的实现。

摘要：离心压气机作为增压器核心部件,对增压器性能有决定性影响。利用CFD模拟软件ANSYSFluent,以某型涡轮增压器核心部件—压气机为研究对象,进行了设计转速下的变工况数值模拟,得到了不同质量流量下离心压气机的内流场数据,通过与实验数据进行对比,验证了仿真模拟的正确性。在额定工况下,对后弯叶轮叶片出口段沿旋转方向不同倾斜角度进行比较分析,结果表明叶片出口段存在一个最优的倾斜角度使出口气流分布更为均匀,进一步提高后弯效果,提升压气机性能。

摘要：以铁路列车某钣金结构蓄电池箱为研究对象,利用pro/E建立三维模型,计算采用HyperMesh进行前处理,应用分析软件ANSYS进行静力学计算分析,得出箱体的变形和应力集中点,对其进行优化,减小变形量,提高安全性能,该结果为以后蓄电池箱的结构优化设计提供参考。铁路列车用蓄电池箱是列车上提供能源的重要装置之一.

摘要：主要阐述了新、旧两代研磨机中研磨清洗机的功能与改进,通过分析旧机构的维护难、易碎片、研磨清洗效果差等一些缺点,设计了一新型的研磨机构。新机构可以更有效研磨掉玻璃基板上的脏污,提高设备的良率,并简化调机难度。

摘要：主要阐述了液晶屏对刀切割生产线中切割后台板的设计与改进。依据对应生产线中切割后台板的静态和动态功能,设计出满足需求的台板机构。详细分析了实际运用情况中,此机构存在的调节难、故障率高等缺点,并在新设备中对此机构进行了优化。结果表明,优化后的新机构既可以更高效地调节到切割平面度要求,也可以更稳定地满足切割之后液晶屏的分断需求。

摘要：阐述了新、旧两代液晶屏切割断裂生产线中检测处理机构的功能与改进。通过分析旧机构维护难、故障率高、下料节拍慢等一些缺点,在新设备中对此机构进行了优化。新机构可以更有效地检测出不符合质量要求的玻璃片,并使下料速率提高了40%。