摘要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》在课程理念部分指出要促进信息技术与数学课程的融合,利用现代信息技术,设计生动的教学活动,以促进教学方式方法的变革。通过以“一次函数教学中函数图像教学”为例,深度探讨数学教学软件网络画板在初中函数图像教学中探究过程的应用,总结应用方法,凝练教学模式,为信息技术与数学课程教学深度融合提供样板与参考。

摘要：2019年9月17日晚,由吉林艺术学院校长郭春方教授带领团队设计创作的北京2022年冬残奥会吉祥物"雪容融"正式发布。"雪容融"从诞生到破茧而出,设计团队秉承追求极致的工匠精神,历时一年,在探索中不断创新突破,最终收获了丰厚礼赞。通过主创团队分享他们创作过程中的经历、感受、思考,以及主创人员的体会和认识,充分体现了吉艺人精益求精、细致严谨的创作态度。这为进一步发挥吉林地域冰雪特色资源,推动吉林省文化产业发展,助力中国文化形象对外传播都有一定的意义。