摘要：【目的】研究摩西球囊霉(Glomus mosseae)与设施连作土壤灭菌处理对黄瓜幼苗生长及养分吸收的影响,以明确该真菌在缓解黄瓜连作障碍中的潜力。【方法】以津春3号黄瓜为试验品种,在日光温室进行盆钵培养试验,设置连作土壤处理和摩西球囊霉两因素,完全方案设计,土壤处理设灭菌与未灭菌2个水平,摩西球囊霉设接种与未接种2个水平,测定幼苗生长参数及地上部全氮、全磷与全钾含量及菌根侵染率等。【结果】土壤灭菌处理可显著促进黄瓜幼苗根系的生长,不接种摩西球囊霉条件下,灭菌土上幼苗的根系活力与干重均显著高于相应的土壤未灭菌处理(P<0.05,下同),且土壤灭菌处理与摩西球囊霉具有协同效应,土壤灭菌条件下接种摩西球囊霉的黄瓜幼苗地上部干重、根系干重及叶面积均显著高于其他处理;灭菌土上摩西球囊霉对幼苗生长的促进作用不仅与地上部营养水平的改善有关,也与灭菌后土壤速效养分含量的显著增加有关。一方面,灭菌处理条件下的菌根效应达31.4%;灭菌土上菌根化幼苗地上部全氮、全磷和全钾含量分别是相应不接种摩西球囊霉处理的1.18、1.33和1.31倍,摩西球囊霉对氮、磷和钾吸收的贡献率均高于40.0%;另一方面,土壤经高温灭菌处理后,碱解氮、速效磷和速效钾含量均明显增加,且显著高于未灭菌处理,灭菌土壤的碱解氮、速效磷和速效钾含量分别是灭菌前的1.28、1.31和1.52倍,土壤pH也有所上升。【结论】高温灭菌可明显提高土壤碱解氮、速效磷与速效钾水平;同时,于高温灭菌的设施连作土壤上接种摩西球囊霉可显著促进津春3号黄瓜幼苗的生长及氮磷钾养分吸收。

摘要：高校本科毕业论文设计作为教学实践的重要环节,它不仅体现了大学生的学习质量,同时也是教学质量评价的重要指标之一。文章就目前高校理科本科毕业论文中存在的主要问题进行了阐述,并提出了提高理科毕业论文质量的措施。