摘要：以“碳和碳的氧化物”单元为载体，从单元整体的角度进行系统的教学设计，引领学生从单一物质的学习向一类物质的学习迈进，让学生在把握物质之间内在联系的过程中，将零散的知识条理化，形成知识结构，以此提高学生对本单元知识的理解力。

摘要：随着深水海洋石油工业的发展,水下生产系统是深海石油及天然气开采的重要模式。海底管道终端(PLET)用于水下采油树、水下管汇等水下设备与海底管线的连接,是水下生产系统的重要组成部分。一般PLET采用S-Lay在线安装方式,PLET尺寸受作业线的尺寸限制。南海某油田项目水下系统开发进行了国内首次采用侧下放安装方式的PLET设计,解决了PLET尺寸受作业线限制的问题。以该项目为例,阐述了航侧下放PLET设计关键技术,为侧安装方式PLET在我国深水油气田开发中的应用积累宝贵经验。

摘要：针对医疗保险系统中的可扩展性和可维护性问题,提出了三层架构的解决方案.通过逻辑分层的设计能够减少耦合性,运用组件技术使得程序部件可在二进制情况下修改,负载平衡技术可有效地改善系统的性能.结果表明,应用三层架构,结合组件技术,能够有效地解决医疗保险中的可扩展性和可维护性问题.

摘要：首先介绍了一个计算机辅助工厂设计系统——ＰＤＳ（ＰｌａｎｔＤｅｓｉｇｎＳｙｓｔｅｍ），阐述了系统的总体设计方案，然后着重对系统中涉及的关键技术进行了讨论，对固有在多用户、多模型环境工厂设计中的元件干涉等问题提出了属性判别及区域分割等新的解决办法，对模型布置中的动态干涉检查也进行了讨论．

摘要：考虑水下结构物设计时存在滑动的需求,对水下结构物的滑动技术进行研究,结合实际海洋石油开发中水下结构物滑动设计经验,提出水下结构物滑动设计和材料的技术要求。

摘要：培养德才兼备的高素质医学人才是医学院校的使命和责任,专业课教师要坚持以岗位需求为导向,将专业教育和思政教育相融合,助力大思政育人体系的形成。文章以急危重症护理学中的“基础生命支持”一节为例,根据护理学专业的实际需要,明晰课程思政教学的内涵,以“敬佑生命,救死扶伤”的思政主题为引领,结合学情和人才培养目标制定具体的教学目标,融合线上、线下各种教学资源,探索基于BOPPPS模型的课程思政教学设计,推动教学改革,提高教学质量,以促进学生岗位胜任力的提升。通过教学实施,全体学生的急救知识、态度和行为均有不同程度的提升,96.55%的学生对教学设计非常满意。通过课前课后的多手段、多频次巩固和课中的参与式学习,显著提高了学生的学习效果和所学知识的留存率。

摘要：试验旨在研究不同净能水平的日粮对不同体重阶段猪的生长性能和能量摄入量的影响。试验1选择12头初始体重(24.50±0.96)kg的杜×长×大三元杂交健康去势公猪,随机分为3组,每组4个重复,每个重复1头猪。3个日粮处理分别为低净能水平日粮(9.63 MJ/kg)、中净能水平即对照组日粮(10.26 MJ/kg)和高净能水平日粮(10.89 MJ/kg)。试验采用拉丁方设计连续进行7期,每6天为1期。试验2选择180头体重(75.4±1.4)kg的三元杂交健康猪,按体重和性别将猪随机分为5个组,每组5个重复,每个重复6头猪(3公3母),日粮净能水平分别为8.87、9.14、9.41、9.69、9.96 MJ/kg。试验1结果表明:相较于对照组,高净能组与低净能组猪的日采食量下降(P<0.05);高净能组的饲料转化率和日增重均高于低净能组(P<0.05)。试验2结果表明:猪日粮净能值为9.69、9.96 MJ/kg时,猪的耗料增重比最低(P=0.09)。由此可见,日粮净能水平的增加会降低猪的采食量,改善饲料转化率;猪体重阶段在75~100 kg时,适宜的日粮净能水平为9.69 MJ/kg。