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检索条件"作者=王历瑞"

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让学生成为学习的主人——信丰县第二中学创新教育侧记: 收藏
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引用; 《江西教育（管理版）（A）》2009年第4期 18-19页; 作者：徐光明王历瑞林英良《江西教育：管理版》记者《江西教育：管理版》通讯员; 教育是艺术．艺术的生命在于创新：教育是科学．科学的动力也在于创新。近年来，作为一所一般普通高中的信丰县第二中学，时刻紧抓实施创新教学的关键——面向全体、主动发展、生动活泼这根主线．始终按照“以分层教学为主抓手．以课堂...; 教育是艺术．艺术的生命在于创新：教育是科学．科学的动力也在于创新。近年来，作为一所一般普通高中的信丰县第二中学，时刻紧抓实施创新教学的关键——面向全体、主动发展、生动活泼这根主线．始终按照“以分层教学为主抓手．以课堂教学为主渠道,以课外活动为主阵地”的创新教育工作思路．积极为每一位学生创造最佳发展空间,在传承中创新，在创新中发展．; 来源：详细信息评论

信丰县大阿镇以教育报刊助推教师专业成长: 收藏
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引用; 《江西教育（管理版）（A）》2010年第3期 39-39页; 作者：杰能婉琼王历瑞; 在信丰县大阿镇民主小学的资料室内．摆放着《中国教师报》《人民教育》《江西教育》《小学教学研究》《小学教学设计》《小学数学教师》《辅导员》等近10种教育报刊。校长郭俊民指着这些教育报刊介绍说，多年来，在完成上级下达的党报...; 在信丰县大阿镇民主小学的资料室内．摆放着《中国教师报》《人民教育》《江西教育》《小学教学研究》《小学教学设计》《小学数学教师》《辅导员》等近10种教育报刊。校长郭俊民指着这些教育报刊介绍说，多年来，在完成上级下达的党报党刊征订任务的基础上．学校每年都要挤出600多元钱订阅教育报刊，让教师从中汲取新的教育理念．学习新的教学方法。; 来源：详细信息评论

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