摘要：采用单因素试验分别探讨温度、pH值、接种量、碳源、氮源、无机盐对鱼类水霉病原真菌拮抗菌菌株生长的影响,并在单因素试验结果的基础上,利用正交试验设计对培养基组分进行优化。结果显示,JL04最适培养温度为32℃,最适培养pH值为5,接种量对菌体生长的影响不显著。由正交试验结果得出最佳发酵培养基为胰蛋白胨6 g/L、葡萄糖6 g/L、酵母提取物3.5 g/L、硝酸铵3.5 g/L、硫酸镁2 g/L、氯化钙3 g/L、硫酸锰1 g/L,最佳培养时间为18 h。在此优化条件下,该菌株发酵培养达到对数生长末期的时间缩短了2 h,能较快进入菌体密度最大的时期,为该菌株的高密度生产提供了一定依据。

摘要：针对目前数字图像高帧频、高分辨率、大数据量的特点,本系统选取有丰富逻辑资源、具有高速并行运算能力和可重构能力的Zynq-7000系列产品,其“FPGA+ARM”的体系架构提高了数字图像处理系统前端图像的采集速度、方便了中端图像处理以及后端的显示。本文介绍了基于Zynq-7000的Cameralink图像输入与采集、Cameralink图像传输与存储和CameraLink图像显示的数字图像处理系统的设计,并且详细介绍了各部分功能涉及的关键技术。经验证,本系统实时性高、体积小、性能稳定,实现了大数据量的图像采集与传输,目前已应用在实际的项目中。

摘要：通过对传统真菌的拮抗细菌的对峙培养筛选方法进行研究改进,克服在传统拮抗菌的筛选过程中所面临的一些问题,结合载玻片培养的载玻片筛选法,使真菌与细菌的作用距离更小,拮抗作用的观察更为直观,并易于量化设计,此法提高了真菌拮抗菌筛选的效率和准确率。

摘要：分子生物学和分子遗传学等学科的迅速发展,使遗传学的内容不断扩展和深化,因此在遗传学实验教学过程中,必须紧密结合本学科国内外最新的科研发展动态与研究成果,及时对遗传学实验教学内容进行修改与更新,以使遗传学实验课程在研究内容和研究的方法与手段上与时俱进,紧跟学科的发展趋势,使学生及时接触和领略学科发展的前沿知识,不断推进和深化学科的改革与发展。所以,我们认为必须有一定比例的综合性实验或课程设计,才能把理论与实践有机地结合起来,提高学生分析问题和解决问题的能力。