摘要：教材是人类知识及其精神产品的精华,是学校教育资源目标的重要载体,也是教学的重要资源。教师做为学生学习、成长的引导者,对教材的领悟程度直接关系到教材目标的实现程度,教师在备课时,需要解读教材、正确理解和把握教材的价值取向和分析学生的特点,结合教材的重点和难点,设计有针对性的教学环节。

摘要：民歌《云青马》在蒙古族群众中广为流传,这与蒙古族的生活环境、生产生活方式及思维方式密不可分。本文对民歌《云青马》的传唱分布情况、思想内容和艺术特征等方面进行梳理阐释,分析蒙古族尊重大自然的生态意识,讨论人与马的关系,并从中华民族马文化的视角研究马的用途及象征意义,更好弘扬“蒙古马精神”。

摘要：研究了一种利用线阵CCD的图像快速采集功能对运动板材边缘进行检测的方法。该方案用平行光投射系统来照明,采用一片AVR单片机驱动CCD工作并对测量结果进行处理,有效地简化了硬件结构。介绍了一种CCD输出信号的处理电路及其二值化原理,并给出了系统硬件、软件设计方案。实验证明:该方案的测量精度可达到0.03 mm,响应时间少于2 ms。