摘要：单元整体设计整合教学是一种高效的教学方式,是一课一得、一步一个台阶的教学。以“发展学生的思维为先”,以发展学生的思维能力为最终目标,对学生的自主学习能力、单元教学内容和教学结构、大量阅读进行整体系统优化设计,整合推进,可以使学生的知识获得和学习体验更完整且更深刻,达到“1+1>2”的学习效果。

摘要：介绍一种电测指示仪表的微机辅助检定系统。在叙述其工作原理和硬件组成的基础上，详细分析了其软件结构设计。最后给出了本系统所达到的技术指标。

摘要：结合多年的实践以及与多位评委老师和众多看课者交流所得,笔者认为：拍摄者巧妙设计、科学地选择拍摄技巧,既要完整地呈现出这节课的整体过程,又能巧妙地凸显课的闪光点、新颖处,将更有利于观看者对课的理解与认识,有利于提高评审者对课的关注度。

摘要：用于微电脑电源电路中的低压铝电解电容器，其等效串联电阻ｒ不良是导致电源纹波电压大的主要原因。以１０Ｖ２２００μＦ及１６Ｖ１０００μＦ产品为例设计，设计的任务是在满足小体积下如何降低ｒ，研制达到预期效果。

摘要：为快速、准确测定高致病性猪繁殖与呼吸综合征(HP-PRRS)活疫苗(JXA1-R株)的病毒含量,根据GenBank中该病毒的保守基因序列设计合成了引物和探针,优化反应条件,建立了其活疫苗病毒含量的荧光定量PCR方法。用该方法测定疫苗样品的病毒含量,每头份稀释100倍后,Ct均值为17.08,病毒拷贝数均值为4.61×107copy/μL。将建立的荧光定量PCR与传统的TCID50方法进行相关性分析,相关系数r=0.83,表明该方法可用于HP-PRRS活疫苗半成品及成品的病毒含量测定。