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检索条件"作者=王大能"

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基于VxWorks的ASON中CCI接口的设计与实现: 收藏
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引用; 《光通信技术》2006年第10期30卷 14-17页; 作者：王大能胡维华杜卫峰周宏杰杭州电子科技大学计算机学院杭州310018 杭州ECI通信有限公司杭州310013; 介绍了ASON体系结构和CCI(连接控制接口)协议机制,同时介绍如何在嵌入式操作系统VxWorks上进行网络通信程序的编写,并结合SDH协议的知识,实现了ASON信令网元与传送网元的接口软件。; 介绍了ASON体系结构和CCI(连接控制接口)协议机制,同时介绍如何在嵌入式操作系统VxWorks上进行网络通信程序的编写,并结合SDH协议的知识,实现了ASON信令网元与传送网元的接口软件。; 来源：详细信息评论

用“刀”靠“板”“印”古镇磁器口小学胶版画社团美育资源开发与整合运用: 收藏
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引用; 《少儿美术》2023年第2期 34-37页; 作者：王大能(文/图)重庆市沙坪坝区树人沙磁小学校; 一、项目背景卓有成效的教育成果离不开优秀的课程设计,而优秀的课程设计离不开必要的课程资源。在基础教育课程改革中,没有课程资源的有力支持,再好再优秀的课程设想都很难转化成学校的教育成果。与一般工业生产中利用的自然和社会资...; 一、项目背景卓有成效的教育成果离不开优秀的课程设计,而优秀的课程设计离不开必要的课程资源。在基础教育课程改革中,没有课程资源的有力支持,再好再优秀的课程设想都很难转化成学校的教育成果。与一般工业生产中利用的自然和社会资源不同,课程资源通常不以某种公认的、自然的标准形态存在,可以即取即用。多数情况下它们并非现实的课程成分或施教条件,而是一种潜在的资教材料。只有经过课程实施主体自觉能动地辨识、开发、利用和管理,创造性地发掘其课程潜能,才能转化为课程或课程实施的组成部分。; 来源：详细信息评论

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