摘要：小学语文阅读教学设计应关注人文主题,让教学设计更具生活性;聚焦语文要素,让教学设计更具科学性;紧扣教学评一体化设计理念,让单元视域下的教学设计更具指导性。

摘要：热力学定律对于解决化学变化和物理过程的能量、方向和限度问题至关重要。创造“习题”应用场景,利用不同的解法对一道习题进行求解,总结了这些解法中所涉及的ΔH、ΔG和ΔS的计算及其与温度之间的关系,熵、吉布斯自由能和化学势判据及适用条件,热力学基本方程式,Maxwell关系式以及化学势表达式。上述总结能够帮助学生加强对热力学定律的理解和应用,使学生掌握这些知识点,并实现知识点之间的融会贯通。同时,这种解题方法能够培养学生具有开放性思维、独立思考以及多角度解决问题的能力。

摘要：“相平衡”是物理化学的重要部分,本文以“纯物质系统相图分析”为例,介绍了围绕“问题探究式”教学模式开展教学内容、教学目标、教学设计的基本理念与思路,致力于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,取得了很好的教学效果。

摘要：更大的比表面积、更丰富的界面组成及更高效的传质路径是构筑多元催化体系,实现催化剂效率提升的关键.中空纳米纤维具有的多元空腔结构赋予其比表面积和界面组成上广阔的调变空间,使其成为制备高效异相催化剂的理想平台.静电纺丝技术的发展为中空纳米纤维的可控制备提供了更简易高效的方法,促进了中空纳米纤维的结构创新和应用扩展.本文从构筑策略、结构特点及结构与性能的对应关系3个角度总结了基于静电纺丝法制备的不同组成和形态的中空纳米纤维材料在催化领域(包括光催化、电催化、热催化)应用中的独特优势.首先展示了创新的静电纺丝方法结合后续工艺制备的中空纳米纤维的不同结构形态,然后梳理了基于中空纳米纤维构筑高效催化剂的研究进展,最后展望了中空纳米纤维在催化领域应用的未来发展趋势,以期为高效异相催化剂的设计提供有益的参考.

摘要：受新型冠状病毒疫情影响,各高校纷纷转变教学模式,探索线上教学。北京航空航天大学物理化学课程采用线上录课教学方式,经过近两个月的教学实践,我们在实践中不断总结,不断改革教学设计,加强师生互动,并提出了后续线上教学的改进措施,总结了目前课程线上教学的优缺点,希望可以随着线上教学的不断深入,能够结合物理化学课程特点,设计更好的教学方案,引导学生发挥主观能动性,调动学生学习热情,取得良好的教学效果,并形成特色的教学方案。

摘要：　"三言"这部古代白话小说,对商人这个特定阶层可以说给予了极大的关注。在"三言"120篇小说中,写到商人和以商人为主人公的小说竟有五十多篇。小说描写了当时商人的社会生活背景,商人的经商活动和日常生活,以及他们的生活特色和道德观念,特别是细致而翔实地描写了中小商人的价值观念,塑造了丰满的商人形象,展现了商人多姿多彩的活动画面,不仅表现了中国传统文化对商贾生活的渗透,另一方面也形象地总结了商人们具有中国文化特色的经商艺术。

摘要：在三维扫描仪的软件设计中,在测量条纹的编码以及左右图像的匹配方面提出了一种新的算法,较好地解决了目前国内外三维扫描仪对黑色物件及反光件物体的测量一直都没有取得较好的研究效果的问题。在测量条纹的编码中,引进定位条纹作为编码的起始标志;在左右图像的测量条纹匹配中,运用设计的条纹所固有的属性来进行匹配。实验表明,该设计非常有效,目前该产品已投入生产,并获得了很好的经济效益。

摘要：针对国内发动机厂不同氦气检测设备的特点,以半自动氦气检测设备为例,介绍氦气检测设备的工作原理及日常故障维修思路。以氦气试漏机异常报警问题解决为例,详细介绍了问题解决8步法及氦气试漏机维修及设计经验。

摘要：传统村落是乡村文化遗产的活化石,加强少数民族传统村落的相关研究,有利于维护民族文化多元性,促进乡村文化振兴。将景观基因理论引入村落研究,建立景观基因的识别指标与路径,构建系统性、可视化的传统村落景观基因图谱,有助于全面系统地挖掘传统村落的文化景观特征。该文以“满族发源地”赫图阿拉村为例,通过实地调研、形态分析以及文献资料收集,对景观基因进行识别与提取,构建选址基因、布局基因、建筑基因与文化基因图谱,并分析建筑空间的演进与影响因素,为深化学科研究和保护满族传统村落提供了研究范式。

摘要：目的:研究对乙型肝炎患者及家属行乙型肝炎相关知识宣教的意义。方法:将2005年1月至2006年1月在本科住院的188名乙型肝炎患者随机分为2组,对比2组患者出院后的肝功能检查结果,并对患者家属采用自行设计问卷的方法进行调查。结果:患者肝功能正常率提高,患者家属感染乙型肝炎的机率降低。结论:对乙型肝炎患者及家属行乙型肝炎相关知识宣教,对维持患者出院后病情稳定,最大限度地控制乙型肝炎的传播有积极意义;建议将对患者及其家属进行的双重健康宣教纳入常规宣教中。